C’est un guide des applications gratuites que propose « la maternelle de Monique ». Regroupées autour de compétences pédagogiques (associer image et texte pour dire, activités musicales, écrire des lettres, etc.) les
Pour « accueillir les nouveaux enseignants de l’école, sans avoir à répéter les choses pour les anciens et donc éviter la réunionnite, pérenniser des pratiques qui règlent le fonctionnement de l’équipe,
Le Campus Européen d’été de l’université de Poitiers dont le thème est consacré au Big data dans l’éducation a proposé dans sa deuxième journée d’approfondir la question de la personne
Comment mettre en place l’alerte intrusion demandée par les textes officiels qui exigent un exercice avant la Toussaint ? Les chefs d’établissement du secondaire se posent la question. Les directeurs
A cette rentrée, une nouvelle banque de ressources numériques est mise en place par le ministère de l’éducation nationale pour accompagner la réforme des programmes du collège. Que trouve-t-on sur
Les techniques de collecte des données (le big data) peuvent-elles aider à mieux comprendre les élèves ? Sont-elles à même de publier des manuels scolaires plus performants ? Faut-il éduquer
Il y a des différences d’argumentation et de ton. Mais le Snuipp Fsu et le trois syndicats Fsu du secondaire (Snes, Snep et Snuep) engagent le fer contre le projet
Alors que N Vallaud Belkacem et Thierry Mandon présentent ce matin la rentrée universitaire, APB revient dans l’actualité avec une recommandation de la CADA sur la communication de son algorithme.
Les problèmes de société sont-ils solubles dans le numérique ? La question n’est pas neuve. Elle est mise à nouveau au premier plan dans les propositions du candidat Alain Juppé
Comment missionner ses élèves pour découvrir la planète Mars ? Comment des tâches complexes peuvent-elles se cacher dans un jeu scénarisé ? Deux enseignants de SVT développent un projet innovant
