Si 8% des enseignants sont des non-titulaires, certaines académies et certaines disciplines en comptent nettement plus, explique une nouvelle Note de la Depp. La logique est simple : moins une
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» Le numérique n’est pas une potion magique ». Chercheur au LabSic de Paris 13, Alain Chaptal observe depuis des années la place des technologies dans les systèmes éducatifs en France
Le débat sur la réforme du collège est en train d’échapper au monde des éducateurs. Les politiques se sont emparés de la question le 6 mai. Cette situation assure la
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