L’OZP organise le 15 octobre une réunion sur la mise en place des Rep+  » Depuis la rentrée 2014, la refondation de l’éducation prioritaire est engagée dans les 102 réseaux

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Rémi Brissiaud publie sur le site du CFEM un nouvel article sur les maths à l’école. Il traite de la différence entre grandeurs, quantités et nombres en se référant notamment

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Éveil musical : une histoire de rencontre

Éveil musical, contes chantés, romans adolescents procédés illustratifs, Didier Jeunesse proposait aux professeurs documentalistes et bibliothécaires un tour d’horizon de ses prochaines publications, jeudi 2 octobre 2014 à la Maison

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Brissiaud, Brigaudiot, Boisseau, Passerieux et bien d’autres alimentent le débat sur les nouveaux programmes de maternelle. Consultez ce nouveau dossier du Café. Le dossier

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L’école dans les médias

Comment les médias parlent-ils de l’école ? Comment aussi n’en parlent-ils pas, c’est à dire quelles différences entre l’image qu’ils en donnent et la réalité ? Quelles conséquences les médias

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« Parce que les filles n’ont pas les mêmes parcours scolaires que les garçons, parce que les stéréotypes véhiculés par la société sur les rôles et les compétences différenciés selon le

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Les TICE au coeur de la Journée mondiale des enseignants

A quoi peut bien servir la Journée mondiale des enseignants ? Célébrée avec pompe par l’Unesco le 6 octobre à Paris, la Journée mondiale se déroule entre experts et cadres

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Sarkozy : Augmenter de 30% le temps de travail des enseignants

En meeting à Vélizy le 6 octobre, Nicolas Sarkozy a avancé des éléments de programme sur de nombreux points y compris l’éducation. Il promet la fin du collège unique, l’augmentation

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Le premier Salon virtuel de l’Onisep est ouvert

Finalement N Vallaud-Belkacem n’a pas inauguré le 1er Salon virtuel de l’Onisep. C Becchetti-Bizot, directrice du numérique, a ouvert cette première initiative de formation à distance des enseignants aux usages

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Les 72 Commissions scolaires du Québec inquiètes pour leur avenir

« Une commission scolaire est un gouvernement local qui permet aux citoyens de s’exprimer sur leur système d’éducation et de participer à son développement. Elle doit organiser l’éducation préscolaire, l’enseignement primaire

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