Innover dedans, innover avec, innover par…

Avec le numérique, le terme innovation a repris de belles couleurs, aussi bien dans les médias que dans le quotidien de certains enseignants. Toutefois il faut, si ce n’est interroger

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De petites phrases en démentis, la question du gel de l’avancement des fonctionnaires revient quotidiennement dans l’actualité. Le 13 février le premier ministre et une large intersyndicale s’en mêlent. S’exprimant

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Le ministère étudiera les inégalités, le numérique et l’enseignement des sciences

La direction de l’évaluation et des études du ministère de l’éducation nationale (DEPP) publie son programme d’études et son planning de publications. Cette transparence est la marque de la nouvelle

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Le Sgen publie une synthèse des débats du groupe de travail sur les Segpa. Si celles ci sont maintenues, le ministère souhaite faire évoluer la formation des enseignants et le

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 » Il semble que la tentation soit grande aujourd’hui chez nos technocrates de rapprocher collèges et lycées en en confiant la responsabilité commune aux régions, sans aucune réflexion de fond

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Le 22 juillet 2014, l’Education Nationale a reconnu le burn-out d’une enseignante en Maladie Imputable au Service – une première dans le monde enseignant. L’équipe de l’émission « Sur les Docks »

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En signant le 13 février la convention avec l’IMA, V. Peillon a manifesté son intention de relancer l’enseignement de l’arabe. Des postes seront ouverts au capes. Le minsitère devrait également

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Les rythmes scolaires et le genre sont deux prétextes de harcèlement du ministre de l’éducation à l’Assemblée nationale. Le 11 février, le député UMP Guy Geoffroy informe ainsi l’Assemblée des

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Message pour Vincent : simple professeure des écoles dans le Loiret, Delphine Guichard rend plus service pour la mise en place des nouveaux rythmes qu’une armée de Dasen. Elle a

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Semaine de l’éducation mobile à l’Unesco

Faciles à utiliser et abordables, les téléphones mobiles, les tablettes et les ordinateurs portables représentent un potentiel éducatif considérable, en particulier dans des zones où les ressources éducatives traditionnelles sont

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