Tout au long de la semaine, l’Assemblée nationale va étudier la loi de refondation de l’Ecole proposée par Vincent Peillon. Le texte est déjà très critiqué et dénigré. En quoi

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Du 11 au 18 mars L’Expresso est en mode ralenti… Mais nous gardons l’œil sur l’actualité.

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J2 de la Refondation : L’annexe de la loi sauvée en attendant les recours

Mise à jour du 13 mars L’Assemblée nationale a écarté les amendements demandant la suppression de l’article 1 de la loi de refondation adoptant l’annexe de la loi. Le vote

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Le calendrier de la refondation : Refondation de l’Ecole : Comment le grand rassemblement a loupé….

Les Français peuvent-ils se rassembler sur l’Ecole ? Comment changer l’Ecole s’il n’y a pas unanimité pour ce changement ? On a tourné autour de ces deux questions le 11

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Mise à jour du 12 mars Il n’y aura pas de transports scolaires dans le nord ouest du pays le 12 mars. Du fait de la vague de froid et

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Dossier : En attendant que le 8 mars devienne un jour comme les autres

Le Café Pédagogique fête le 8 mars, fête les femmes qui font bouger l’école avec un dossier spécial. Suffira-t-il de nouvelles conventions pour changer en profondeur le regard sexué porté

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Droits des Femmes : Un calendrier tout au long de 2013

Vous n’avez pas fini d’entendre parler des droits des femmes ! Parce qu’une seule journée par an ne suffit pas pour combattre les inégalités et les injustices au quotidien, le

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Du principe machiste appliqué à l’Ecole

L’institution scolaire échappe-t-elle aux principes machistes qui pilotent la société ? Dans le smots, oui. Dans la réalité l’ordre traditionnel est toujours là, à peine ébranlé. Il se loge dans

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Malaise dans la vie scolaire

Les CPE sont encore plus pessimistes sur l’avenir du système éducatif que les chefs d’établissement. Ils sont encore plus décalés entre le métier qu’ils voudraient faire et celui qu’ils sont

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Claude Lelièvre : Le « marronnier » du 8 mars a plusieurs branches

L’historien Claude Lelièvre analyse les axes de la récente convention interministérielle sur l’égalité hommes femmes au regard de l’histoire de l’Ecole. Cette convention a-t-elle quelque chance de faire bouger les

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