Denis Sestier : Le binôme pour profiter de l’alternance

« Il y a moyen de diminuer les dégâts causés par l’enseignement en alternance ». Professeur d’histoire-géographie au lycée Malesherbes de Caen, formateur et IAN, Denis Sestier invite ses élèves à travailler

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Bruno Devauchelle : Peut-on imposer l’enseignement à distance ?

Transformation cognitive, transformation sociale, transformation spatio-temporelle. C’est au plus profond de notre fonctionnement mental que se situe le potentiel de travail d’apprentissage à distance. Enseigner à distance n’est pas qu’une

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Pour la FSU JM Blanquer est discrédité totalement

Il y a souvent des tensions entre les syndicats et le ministère. Mais pour la Fsu un seuil est passé. Le syndicat publie une tribune où il interroge « la crédibilité

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La FSU appellera à la grève en janvier

Intervenant lors du colloque organisé le 26 novembre par le Snics Fsu, syndicat des infirmères, Benoît Teste a annoncé un appel à la grève en janvier. « On va la proposer

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Les infirmières de l’Education nationale en lutte

« Le ministère nie les besoins des élèves ». Le 26 novembre près de 800 infirmières de l’éducation nationale se sont réunies virtuellement pour expliquer leur refus de participer aux tests covid

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Avenir lycéen : La rectrice d’Orléans-Tours dans le déni

« Personne, au rectorat d’Orléans-Tours, n’a réécrit de communiqué des représentants lycéens », affirme la rectrice d’Orléans-Tours, Katia Béguin, dans La République du Centre. Alors que Libération a donné les preuves de

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Covid : Instruction sur les personnels à risque et le télétravail

Le BO publie l’instruction du 16 novembre qui précise le déploiement du télétravail, la mobilisation des personnels de santé , le travail des personnels à risque et les cas contacts

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Les purificateurs d’air efficaces à 90%

Rejetés très vite par JM Blanquer sans argument sérieux, les purificateurs d’air sont pourtant efficaces selon une étude de l’Université Goethe de Francfort. « Un purificateur diminue le nombre d’aérosols dans

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Jean-Yves Rochex évalue la nouvelle politique d’Education prioritaire

« Ce qui frappe dans ce rapport est la contradiction entre la continuité revendiquée avec les orientations de la refondation de l’éducation prioritaire (EP) et les mesures préconisées pour répondre à

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