Apprentissage : Les régions soulignent l’inadaptation de la loi Pénicaud

« Le nouveau système de financement de l’apprentissage montre les limites que les Régions avaient soulevées dès 2018. Centralisé dans sa gestion financière, et sans capacité de régulation régionale, le nouveau

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Apprentissage : Snetaa FO et Se-Unsa demandent des places en LP pour les apprentis licenciés

« Outre l’accompagnement des classes terminales et des plus fragiles, les élèves de première professionnelle doivent être invités à revenir en priorité au lycée. Dans une gestion de proximité, les établissements

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Concours internes : Le ministère confirme la suppression des oraux

« Après une large consultation des organisations syndicales, il a été décidé d’aménager les concours internes notamment pour permettre aux admis de participer plus facilement au mouvement pour l’année 2020-2021; aux

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Nouveau Dasen dans le Gard

Philippe Maheu, dasen des Hautes Alpes, est nommé dasen du Gard en remplacement de Laurent Noé nommé secrétaire général du conseil d’évaluation de l’école. Au JO

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Décès de Paul Malartre

Secrétaire général de l’enseignement catholique de 1999 à 2007, un mandat particulièrement long, Paul Malartre aura accompagné les accords mis en place avant lui entre l’Etat et l’enseignement catholique. Il

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Premier degré : Nouvelle version de la Trousse numérique

Développée par Jean-Philippe Mary, la trousse numérique pédagogique veut appuyer les formations des enseignants du premier degré et servir de banque de ressources. « On y trouve des ressources techniques, des

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SES : Des programmes trop lourds

« Au 16 mars, 22 semaines de cours en moyenne avaient eu lieu, sur un total de 321 semaines soit environ les deux tiers de l’année (68,75%). A cette date, les

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Des expériences chimiques surprenantes réservées aux jeunes

Le blob, le magazine de la Cité des sciences et de l’industrie, propose une série de vidéos, pour éveiller la curiosité en chimie : la série « Lumia et les

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Maternelle : En attendant l’école

C. Lemoine publie de nouvelles activités en enseignement à distance pour les MS et GS. Il s’agit d etravailler le langage, les nombres mais aussi d’activits artistiques et de motricité.

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