Espagnol : Des séquences clés en main

 » Vous trouverez dans cette rubrique des séquences « clé en main », utilisant les outils du numérique, pour permettre une mise en œuvre « hybride » en présentiel et/ou distanciel. » L’académie de Nice

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Anglais : La méthode A, B, C

Comment accompagner au mieux les élèves en langues dans la voie professionnelle ? L’académie d’Aix Marseille propose sa méthode. « Afin d’outiller les enseignants d’anglais et équipes de langues dans le

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 » Ce fut un moment spécial pour les élèves car nous avons pu mener à bien le projet de fin de séquence initialement prévu : faire la connaissance d’ une

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Langues : Valentina Castillo : Planifier sa classe virtuelle

« Rien ne remplace la vraie classe ». C’est au regard de cette nostalgie que Valentina Castillo Munoz, professeure d’espagnol au lycée Emile Roux de Confolens (16), partage son expérience de la

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Déconfinement : Ca se complique

Organiser la reprise des cours tout en respectant le protocole sanitaire demande de la technique. Le faire en suivant les priorités du ministre et en les adaptant aux enseignants et

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Laurence Fourtouill : Comment l’Education nationale privatise l’aide

« Si l’école se doit d’apporter les aides adaptées lorsque la difficulté scolaire d’un enfant est mise en rapport avec une situation de handicap, elle se doit également d’apporter les aides

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Claude Lelièvre : Les oraux du baccalauréat et des concours de recrutement des enseignants en ballottage

Cela ne date pas d’hier, car la place des oraux a beaucoup varié dans le temps; et c’est tout à fait significatif des valorisations ou modalités d’évolution de notre système

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Le film (confiné) de la semaine : « Jeune femme » de Léonor Serraille

Quelles voies d’émancipation pour une jeunesse française confrontée à la précarité et aux incertitudes de l’avenir ? Deux ans après avoir été primé par la Caméra d’or au Festival de

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Le 2S2C s’étend

Cheville ouvrière de la transformation de l’Ecole, le dispositif 2S2C s’étend rapidement. Selon JM Blanquer, s’exprimant sur RMC le 2 juin, 200 communes ont signé des conventions avec l’Education nationale

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Bac : Petits arrangements avec l’éthique

« Sur recommandation du doyen des corps d’inspection, des chefs d’établissements demandent à des collègues de mettre des notes d’implication ou de performance, prises en compte dans la note de contrôle

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