Le César 2023 des lycéens

Un César pour les lycéens ? Oui c’est possible. C’est ce que propose l’Académie des Arts et Techniques du Cinéma et le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse « pour

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Marie Soulié : arpentage fantastique

Engager les élèves dans une démarche de lecture, d’investigation et de coopération : c’est le but du singulier dispositif mis en place par Marie Soulié pour travailler avec ses élèves la

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Parcours hybride de lecture en 3ème

Au collège Pablo Picasso à Montesson, Aurélie de Mattéis a mené en 3ème une séquence sur le roman « Cris » de Laurent Gaudé. L’œuvre est mise en résonance avec un corpus

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Covid : retour du jour de carence et des personnels vulnérables

Le texte encadrant la prise en charge des personnels de l’éducation nationale au « regard de l’évolution de l’épidémie du Covid » est paru au BO. Le texte indique la fin de

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Une mission du Sénat sur le bâti scolaire

 » Face au réchauffement climatique, la rénovation du bâti scolaire est un enjeu majeur, alors que 12 millions d’élèves sont accueillis chaque année dans les écoles, collèges et lycées. De

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Atteinte à la laïcité : baisse des signalements

280 signalements d’atteinte au principe de laïcité recensé en janvier 2023, 363 en décembre soit 23% de moins qu’en décembre selon le bilan mensuel de l’action des équipes valeurs de

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FSU : le pacte, une nouvelle provocation

Dans un communiqué, le FSU estime que le pacte est « une nouvelle provocation envers les personnels ».  « Pénurie alarmante d’enseignant·es, déclassement salarial à tous les niveaux de carrière, épuisement professionnel, inégalités

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Maitriser sa programmation en HG

Organisé par des inspecteurs et des enseignants, ce webinaire de l’académie de Créteil  » a pour finalité de dégager la logique curriculaire des programmes, leur architecture conceptuelle, les axes de

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Géo : Les têtes givrées

 » Dans un collège au pied du Mont Blanc, les élèves de SEGPA ne s’intéressent à rien. Pour les motiver et les faire rêver, Alain, leur professeur, organise une sortie

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Un nouveau concours sur la guerre d’Algérie

 » Ce projet de concours est avant tout un outil pédagogique mis à disposition pour faciliter et renforcer l’enseignement de l’histoire de la guerre d’Algérie par l’action des professeurs volontaires.

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