Alors que les AESH (accompagnants des élèves en situation de handicap) et les AED (les assistants d’éducation) peuvent – enfin – prétendre aux indémnités REP et REP+ depuis le 1er
Eric Trouillot, professeur de mathématiques en collège, et à l’origine du blog Mathador, animera la prochaine après-midi de l’APMEP – association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public – mercredi
La commission Didactique inter-IREM(S) (Institut de Recherche pour l’Enseignement des Mathématiques & des Sciences) organise les 25 et 26 mai à Poitiers deux journées consacrées à la compétence « modéliser » dans
Dans une note publiée par l’IPP, Institut des Politiques Publiques, Pauline Charousset et Julien Grenet dressent un premier bilan de l’intégration scolaire des lycées Henri-IV et Louis-Le-Grand. En effet, à
Lors du Comité Social d’Administration Ministériel, l’UNSA Éducation a interpellé le ministre de l’Éducation national au « sur la dérive bureaucratique » du « service public d’éducation qui s’ajoute et amplifie les autres
Jean-Louis Masson, sénateur, ancien de l’UMP et qui a concouru à la région sous l’étiquette Rassemblement National, a décidé de refaire parler du voile. Il s’était fait connaître en 2019
Un César pour les lycéens ? Oui c’est possible. C’est ce que propose l’Académie des Arts et Techniques du Cinéma et le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse « pour
Engager les élèves dans une démarche de lecture, d’investigation et de coopération : c’est le but du singulier dispositif mis en place par Marie Soulié pour travailler avec ses élèves la
Au collège Pablo Picasso à Montesson, Aurélie de Mattéis a mené en 3ème une séquence sur le roman « Cris » de Laurent Gaudé. L’œuvre est mise en résonance avec un corpus
Le texte encadrant la prise en charge des personnels de l’éducation nationale au « regard de l’évolution de l’épidémie du Covid » est paru au BO. Le texte indique la fin de
