Dans un communiqué, UNSA Éducation alerte sur la situation de la médecine scolaire en France. Il y aurait 1 médecin pour 16 686 élèves, « on est très loin des 5000
» Lorsque je conçois mes séances, je ne réfléchis pas aux moyens de développer la bivalence entre histoire et géographie ». Quelles pratiques bivalentes dans la salle de classe ? Corentin
Dans son communiqué « L’homophobie tue », le collectif éducation contre les LGBTphobies en milieu scolaire rappelle que « les LGBTIphobies en milieu scolaire et universitaire tuent. Les jeunes victimes d’homophobie et de
Qui se souvient aujourd’hui de Lotte H.Eisner, critique et historienne de cinéma d’origine allemande, morte à Paris en 1983 à l’âge de 87 ans ? Née à Berlin en
« Au 17 décembre, après 13 semaines de cours, et 9 semaines avant les épreuves écrites de mars, 60 % des collègues avaient traité 4 chapitres complets, 33 % n’avaient terminé
Comment « accompagner l’élève dans l’appropriation de l’écriture et du plaisir d’écrire pour développer sa créativité, son esprit critique et trouver sa voie d’excellence ? » Les Journées interacadémiques des professeur.es documentalistes
Proposé par Laurent Pech en terminale, ce jeu de rôle permet de travailler à la fois la montée des régimes totalitaires et le grand oral. « Les élèves de Terminale sont
L’Observatoire des Zones Prioritaires invite les acteurs du premier et du second degré à discuter du travail en réseau le mercredi 1er février de 17 à 19 heures au Collège
Les journées internationales du film sur l’art (Jifa) explorent chaque année le lien singulier qui unit le cinéma aux autres arts. Cette 16ème édition reçoit l’artiste française Dominique Gonzalez-Foerster pour
La « journée franco-allemande » du 22 janvier permet chaque année de mieux faire connaître, dans les écoles et les établissements scolaires, la culture et la langue du pays partenaire. Le 22
