Viviane Youx : « De grâce, modère-toi, Père Ubu ! »

Un ministre qui attend, c’est rassurant… qui ne s’empresse pas de renverser le système. Nous lui faisons confiance, croyons qu’il prend son temps pour connaitre les dossiers, comme l’y porte

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Jean-Pierre Jaffré : Pour une vraie pédagogie de l’orthographe

Depuis quelques semaines, le débat sur l’enseignement de l’orthographe tourne essentiellement autour de la dictée, ou plus exactement des dictées, tant les initiatives sont nombreuses dans ce domaine. Comme s’il

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Eric Sanchez : la ludicisation des apprentissages

La ludicisation est un concept assez récent. « Changer le sens d’une situation d’apprentissage de manière ce qu’elle soit perçue comme un jeu »est un pari gagnant à condition que l’enseignant ou

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Alain Noble : « créer des espaces d’écoute de la parole de chacun »

Dans son dernier livre « Les espaces d’écoute dans l’École », Alain Noble, ancien psychologique scolaire de l’Éducation nationale, propose de repenser les entretiens avec les parents mais aussi entre les enseignants.

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Taux de grévistes : une application pour instaurer un biais de calcul

Comment expliquer la différence entre les chiffres de grévistes du ministère et des syndicats ? Le 19 janvier dernier, le ministère reconnaissait 42,35% de grévistes dans le premier degré, 34,66%

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Circulaires : pour l’AFEF, un manque d’ambition pour l’école

« Les notes de service du 10 janvier 2023 : manque d’ambition pour l’école, culture du chiffre et de l’évaluation permanente »   L’AFEF – Association française pour l’enseignement du français ne peut

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Bruno Devauchelle : Va-t-on interdire les GAFAM en Éducation ?

Alors que se profile l’annonce d’une doctrine et d’une stratégie du numérique pour l’éducation présentée par le ministère sur proposition de la DNE, le bruit d’une interdiction à venir commence

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Mobilisation du 19 janvier : pari gagné pour les syndicats

Pour les syndicats, la journée du jeudi 19 janvier est sans contexte une grande réussite. 1 120 000 manifestants de l’aveu du ministère de l’Intérieur. 2 000 000 selon la

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Numérique : Interdiction des GAFAM, qu’en disent les enseignants ?

Le ministère va t-il officiellement interdire l’utilisation en classe de Microsoft Office, Googledrive, Dropbox, Skype, Zoom, Wetransfer, Whatsapp, Snapchat, Discord etc. ? Des responsables académiques ont déjà pris sur eux

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Ouverture de la concertation sur la revalorisation : mécontentement de la FSU

  Mercredi 18 janvier, la concertation sur l’attractivité et la revalorisation du métier enseignant s’est ouverte en présence du ministre de l’Éducation nationale Pap Ndiaye et de l’ensemble des organisations

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