Canopé publie un dossier pédagogique qui invite les enfants à débattre sur l’amour, la maltraitance , le vivre ensemble, l’expression des émotions. Dossier Canopé

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Maternelle : Atelier d’exploration de jeu de construction

 » Dans ce type d’atelier, l’enfant cherche, émet foule d’hypothèses qu’il teste. Il s’ouvre aux autres, les observe, analyse, échange, imite plus ou moins efficacement. Il met en réseau toutes

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L’école face à la violence : Agir avec Eric Debarbieux

« Techniquement – la plus grande partie de la violence à l’école est inscrite au coeur du pédagogique. C’est l’approche uniquement sécuritaire qui est idéologique, dangereuse par son renforcement des pratiques

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Décrochage : Quel effet de l’ouverture de nouveaux lycées ?

L’offre de formation a-t-elle un effet sur les parcours des élèves ? La question posée au séminaire du Liepp Sciences Po, dirigé par Denis Fougère et Agnès Van Zanten, le

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SVT : Education au développement durable et projet intergénérationnel au collège

Quel est le point commun entre une maison de retraite, la LPO, les haïkus et des collégiens ? Réponse dans ce projet mené avec la Ligue pour la protection des

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Un collège « différent » pour Aubervilliers

Après des années de travail, le collectif  » Pour un collège coopératif et polytechnique à Aubervilliers » voit le bout du tunnel. Un accord passé avec le rectorat indique que le

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Allemand : 6% de collégiens germanistes supplémentaires

« Grâce à la politique active de promotion de l’allemand, d’ouverture de classes d’allemand LV2 et de consolidation des bi-langues de continuité (telle que la réforme du collège l’a toujours, dès

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Seine-Saint-Denis : Le Snuipp demande le maintien du concours spécial de Créteil

« Nous vous demandons instamment de prévoir une dotation en postes pour la prochaine rentrée qui permette réellement de poursuivre l’effort engagé pour une école qui puisse faire réussir tous les

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Remplacements : De nouvelles annonces le 18 octobre

N. Vallaud Belkacem devrait annoncer de nouvelles mesures pour améliorer le remplacement des enseignants le 18 octobre. Si le nombre d’enseignants non remplacés était plus faible à la rentrée 2016

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 » Cette réforme n’est pas bonne, et sur l’enseignement des langues anciennes – le latin en particulier – et les classes bi-langues, j’abrogerai ce qui a été décidé », a déclaré

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