Depuis 2002, le 27 janvier est la Journée de la mémoire des génocides. Mais comment aborder ces questions difficiles et même « vives » en classe ? Trois sites facilitent le travail
Installer des portiques de détection à l’entrée des lycées pour assurer la sécurité des établissements , c’est une des idées fortes du nouveau président de la région Rhone Alpes Auvergne,
» Plusieurs études rapportent que le jeu crée un contexte qui est propice au développement des habiletés en littératie en raison des processus cognitifs impliqués (résolution de problème, symbolisme, catégorisation).
» L’objectif, c’est d’abord de prendre en compte les nouvelles trajectoires de précarité. Et, donc, de mettre en place un dispositif de prévention, se dire à quel moment un jeune
A partir de 2016 les enseignants devront remplir un carnet de suivi des apprentissages et une synthèse en fin de GS. Eduscol publie une mise au point sur le carnet
Selon un décompte de la Dilcra (Délégation interministérielle à la lutte contre le racisme et l’antisémitisme), les actes et menaces racistes seraient en hausse de 22% en 2015. « Les actes
Evoquer les bateaux c’est poser la question de la perméabilité et découvrir l’eau. C’est ce que propose cette brochure du ministère qui montre des séquences réalisées en MS et e
Quel bilan et quels conseils pour la réforme des rythmes en maternelle ? C’est bien là que la réforme est la plus critiquée et jugée la moins adaptée. Le pole
« Pour un gouvernement qui dit que la mobilisation faiblit c’est un démenti cinglant ». Pour Roland Hubert, secrétaire général du Snes, le premier syndicat du secondaire, le bilan de la journée
Combien de grévistes chez les enseignants le 26 janvier ? A cette question traditionnelle s’ajoute exceptionnellement une autre question : pour quel motif ? En effet, en associant la question
