L’invitation de la semaine : « Figure d’artiste » au Louvre

Les écoliers, collégiens et lycéens sont invités à découvrir gratuitement la nouvelle exposition de la Petite Galerie du Louvre, en visite autonome avec leurs professeurs ou en visite commentée par un médiateur du musée. Pour sa 5ème saison, cet espace dédié à l’éducation artistique et culturelle propose une exposition intitulée « Figure d’artiste ». Une…

Un décret institue le CEE

Cela a été un des éléments les plus débattus de la loi Blanquer. JM Blanquer s’est battu pour supprimer le Cnesco et le remplacer par une instance d’évaluation qui ne mettrait plus son nez dans l’évaluation des politiques scolaires mais se limiterait au niveau des établissements. Et qui serait aussi bien plus obéissant. Des parlementaires…

Lycée : Comment appliquer la réforme ?

La réforme du lycée pose des problèmes de fond dans son application. Deux éléments le montrent. Le Se Unsa pose la question de l’avenir du conseil de classe et propose une réforme de son fonctionnement. Id FO,un syndicat de personnels de direction, révèle les calendriers impossibles que l’institution balance sur les établissements. « ID FO demande…

Amiante : Les syndicats du 93 montent au créneau

C’est une large intersyndicale Sud, Fo, Cnt, Cfdt Interco, SnuTer qui alerte les enseignants et personnels contre le risque d’amiante. Le 3 juillet ils avaient eu confirmation que tous les collèges du 93 construits avant 1997 contiennent de l’amiante. Les syndicats demandent au Dasen d’envoyer aux personnels des fiches d’exposition. Ils exigent aussi un diagnostic…

Un climatosceptique au CSP

Dans les instructions envoyées au Conseil supérieur des programmes par le ministre il y a le renforcement de l’éducation au développement durable et de l’enseignement de l’environnement. Tout cela a été largement exprimé dans le cadre verdoyant de la conférence de rentrée du ministre. Selon le Canard enchaîné, le CSP applique à sa manière. Il…

Quel impact social du budget 2020 ?

L’IPP propose des éléments d’analyse des budgets depuis 2018 et de celui de 2020. Ce dernier est en rupture avec les précédents qui se traduisaient par une nette détérioration de la situation des plus démunis au profit des plus riches. C’était le temps du ruissellement. 2020 c’est le temps des gilets jaunes. Le budget redessine…

Participez au 11ème Forum des enseignants innovants !

Le 11ème Forum des enseignants innovants aura lieu le 23 novembre 2019 à Paris. Organisé avec notre partenaire Libération et des associations professionnelles enseignantes, il se déroulera dans le cadre du Salon européen de l’éducation. Ce sera l’occasion de faire connaitre vos projets et de donner à voir des enseignants investis personnellement dans des projets…

Un guide pour la biodiversité au lycée

 » Enseignants, le tout nouveau guide méthodologique « Accueillir et gérer la biodiversité au lycée » vous offre, à travers la réalisation concrète d’espaces dédiés à la biodiversité, la possibilité d’accompagner vos élèves dans la compréhension des enjeux éthiques et scientifiques de la biodiversité. La progression pédagogique suggérée dans ce guide s’organise autour de deux…

Orientation : Les métiers du social

Ce nouveau numéro de Parcours, une revue de l’Onisep, propose la découverte des métiers du social, une vingtaine de métiers, classés en cinq grandes familles : aide sociale ; éducation spécialisée ; insertion professionnelle ; aide à domicile ; développement local. Des professionnels racontent leur activité au quotidien, évoquent leurs conditions de travail, les débuts…

Enseigner la géographie par le terrain

Le blog Feuilles de géographie publie un numéro spécial à la géographie de terrain. Cette publication donne des exemples de pratiques pédagogiques de l’école au lycée et aussi à l’université. Géoconfluences complète la réflexion sur cette démarche par des exemples. Feuilles de terrain Sur Géoconfluences Quand les élèves font de la géographie de terrain Enseigner…

Géo : Travailler le risque avec Lubrizol

Même si l’événement est récent, l’incendie de l’usine Lubrizol de Rouen offre un excellent exemple des problématiques de gestion du risque et d’aménagement urbain. On aurait pu attendre que l’ex-académie de Rouen s’empare du sujet, d’autant qu’une excellente séquence sur le risque Sévéso au Havre est proposée sur le site académique. Elle montre que des…

Léonard de Vinci expliqué aux enfants

Alors que le Louvre ouvre une merveilleuse exposition sur Léonard de Vinci, Rue du monde accompagne le 500ème anniversaire de sa mort par un livre hommage qui met à la portée des enfants (à partir de 9 ans) son oeuvre. Karim Ressoumi-Demigneux, un spécialiste de l’art de la Renaissance, sélectionne les oeuvres. Il fait découvrir…

Bruno Devauchelle : Les écrans font-ils grossir ?

La multiplication des émissions, livres, articles (le numéro 917 de 01NET par exemple), rapports (voir les liens et références en bas de cet article) sur la place des écrans dans notre vie (adultes et jeunes) est un signal qu’il faut prendre en compte. Ne serait-ce que parce qu’il est important d’aider à y voir clair…

Le mensuel 188 pour retrouver son optimisme

Que trouve t-on dans un mensuel de rentrée ? Le Café mensuel 188 évoque bien sur la rentrée, vue aussi bien sous l’angle de l’institution que celui des syndicats et des professeurs de terrain ,comme Ophélie dont c’est aussi l’entrée dans le métier de professeure des écoles. A cette rentrée il y a bien des…

Les cités éducatives face aux enseignants de l’OZP

« Comment mobiliser les enseignants si le discours ministériel est évanescent ou s’il remet en cause l’éducation prioritaire ? » Le 16 octobre, Vincent Léna, coordinateur national des Cités éducatives, s’est prêté à un échange durant deux heures avec des enseignants réunis par l’Observatoire des zones prioritaires(OZP), une association d’acteurs de l’éducation prioritaire. L’échange a suivi une…

Anthony Van De Kerkhove : La pédagogie coopérative en EPS

Qu’est ce que la pédagogie coopérative en EPS ? Si elle est souvent pensée dans l’activité de conception de l’enseignant, sa mise en œuvre « in situ » dans la séance n’est pas toujours si évidente. Anthony Van De Kerkhove, professeur agrégé d’EPS et coordonnateur du groupe ressource régional « pédagogie coopérative » de l’AE-EPS…

Directeurs d’école : Blanquer annonce des mesures

Longuement interrogé sur le suicide de C Renon, JM Blanquer a annoncé sur France Inter le 16 octobre des mesures en faveur des directeurs d ‘école. Elles seraient précisées à a rentrée des vacances de la Toussaint. « Le suicide de Mme Renon interroge sur assumer une fonction de service publique sur un terrain difficile… Ca…

Adieu académies de Rouen et Caen

Un décret publié au JO le 17 octobre supprime les deux académies de Caen et Rouen au bénéfice d’une nouvelle académie de Normandie. Lors du débat sur la loi Blanquer, le ministre avait promis de geler la réforme territoriale sauf en Normandie. Il vient d’aller au bout de la réforme en supprimant les deux académies…

Lycée : Le Se Unsa lance une pétition pour la rémunération des E3C

« L’indemnité revendiquée par le SE-Unsa doit être d’un montant suffisant pour compenser la perte des indemnités perçues pour les épreuves terminales qui ont disparu et reconnaître la charge de travail générée par chaque session d’E3C », déclare le syndicat.  » Cette indemnité doit compenser le transfert de la charge de correction des épreuves terminales jusque-là rémunérée,…

Profs : on se sent seuls

 » Sentiment d’impuissance, frustration, manque de reconnaissance, absence de soutien de la hiérarchie… Le suicide il y a près d’un mois d’une directrice d’école à Pantin a mis en lumière le malaise au sein des personnels de l’éducation nationale. » Alors que le mal être des enseignants apparait au grand jour, Libération donne la parole à…