Comment enseigner les valeurs dans l’enseignement technique et professionnel ? L’Unesco publie un guide qui vise la promotion des valeurs de l’organisation internationale. Des exercices concrets font réfléchir les étudiants
Un important dossier pour découvrir ce sport et entraîner les élèves. http://nuticiel.ac-corse.fr/EPS/biblio/BASEBALL.htm
Au collège de Bazancourt, ce projet pédagogique permet l’acquisition lors du cours d’EPS des compétences informatiques validées pour le B2i. http://www.ac-reims.fr/datice/eps/pedagogie/bazancourseduree/b2icoourseduree.htm
Tous les sujets du Capes et de l’agrégation depuis 1999 sont publiés sur le site lyonnais. http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/eps/article.php3?id_article=99
Pourquoi la course de durée en 5ème type de compétence de la dimension culturelle ? Deux enseignants du LP de Saint-Chamond présente leur projet, son organisation, les fiches de travail
Le Groupe d’étude et de concertation des cadets de l’observatoire de l’académie de Caen ouvre un site pour proposer des outils et des informations pédagogiques. D’ores et déjà on y
L’académie de Toulouse publie une fiche sur l’obésité avec le souci de faire passer l’élève d’une inaptitude totale à une aptitude partielle. Elle donne des pistes d’information et fixe des
Des vidéos pour découvrir ce sport et s’entraîner. http://www.ac-nice.fr/herminier/Publier/site/profs/gym/gymindex.htm
Dossier spécial Primaire Serge Boivin Serge Boivin, formateur IUFM, propose une fiche complète sur la course de relais, en fait une épreuve au CRPE 1999. » Cette situation de course
Voici un « lesson plan » du NYT et un article de Time Magazine sur ce sujet qui fait froid dans le dos…. Article New York Times http://www.nytimes.com/learning/teachers/featured_articles/20050509monday.html Lesson plan http://www.nytimes.com/learning/teachers/lessons/20050509monday.html Article
