La version définitive du projet de programme des séries technologiques est maintenant établie. Pour Michel Tozzi, dans le dernier Diotime L’Agora,  » le point positif, c’est une plus grande détermination

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 » Madame Dupont arrive, elle, toujours à 16 h 30. A l’avance. C’est elle qui réserve la table pour ses amies. Toujours la même et toujours les mêmes. Elles ont

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Sur le site nantais, les vidéos de l’ABCDaire « CROIRE » des Rencontres de Sophie sont désormais toutes accessibles. Par exemple : Alice, Philippe Forest (10’40 »), Béatitudes, Didier Cailleteau (04’12 »), Confiance, Jacques

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« Ordre, nombre, mesure » ou « avoir » sont tombés à l’agrégation externe. Retrouvez tous les sujets sur le site académique nantais. http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/philo/agreg_capes_philosophie_2005.htm

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Les 9èmes Rencontres du Réseau Education Formation, à Montpellier en septembre 2005, proposeront un symposium sur la discussion à visée philosophique. http://www.montpellier.iufm.fr/internet/site/recherche/actualites/modele/index_ref.php?f=index

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Le Capes interne de philosophie est suspendu en 2006 et 2007. http://www.discip.ac-caen.fr/philosophie/breve.php3?id_breve=12 http://www.education.gouv.fr/siac/siac2/sections2007.htm

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Le numéro 24 de Diotime L’Agora publie des exemples de pratiques philosophiques en maternelle, en collège et évoque l’atelier philosophique d’Hérouville Saint Clair. http://www.crdp-montpellier.fr/ressources/agora/ag_f_24.htm

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Le site toulousain nous offre une revue d’une grande richesse des colloques et conférences organisés cette année. http://pedagogie.ac-toulouse.fr/philosophie/index.html#actudujour

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1200 participants au concours Jeunes citoyens reporters Organisé par Public Sénat, le Clémi, l’AEFE et le ministère de l’éducation nationale, le concours jeunes citoyens reporters invite les lycéens à réaliser

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Le rapport Hisrch interroge l’Ecole Le rapport de la Commission Familles, vulnérabilités, pauvreté pour le ministre des solidarités aboutit à 15 résolutions. Certaines concernent directement l’Ecole. En effet le rapport

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