Dans le cadre d’un projet Socrates, des professeurs, comédiens, experts italiens, roumains et français publient une méthode (trilingue) d’enseignement du français par le théâtre pour débutants ou faux débutants :
A partir du roman d’aventures interactif inédit Un Souterrain d’enfer de Philippe Tassel, illustré par Martine Belot, une enseignante propose un travail sur les participes passés. Un Souterrain d’enfer, le
Deux enseignants et coordinateurs de FLE/ FLS/ FLM dans une école européenne de Bruxelles proposent ce site de ressources pédagogiques à destination de l’enseignement secondaire : séquences thématiques, activités à
Le site e-Twinning, émanant du programme européen eLearning, a été lancé officiellement le 14 janvier 2005 : il permet à tout établissement scolaire de trouver un établissement partenaire en Europe
» Il n’y jamais eu de débat au Parlement sur l’avenir de notre langue ni sur le destin des autres langues parlées en France. Malgré une réduction constante de la
Le salon pour la promotion des langues et des cultures, le développement des échanges internationaux et la défense du plurilinguisme aura lieu du 9 au 12 février à Paris-expo, porte
BBF : Les Ennemis des bibliothèques, tel est le thème de ce premier numéro de l’année 2005 du Bulletin des bibliothèques de France. Qui sont-ils ? La concurrence des médias
« Au carrefour de l’information et de l’éducation, l’enseignant documentaliste peut-il participer à l’enjeu démocratique de l’enseignement ? Comment matérialiser cet enjeu ? » Deux questions posées au congrès de la
« Les communautés de pratiques ont pour buts de mettre l’expertise en commun, de créer une synergie, d’identifier et de partager les meilleures pratiques, de discuter et d’analyser les leçons apprises
RESSI vient de voir le jour. Cette revue exclusivement électronique, suisse, relève de la volonté de « favoriser la rédaction d’écrits théoriques et pratiques en provenance du territoire helvétique et d’autre
