Comment les géographes analysent-ils le tsunami du 26 décembre ? La lettre Intergéo de janvier, réalisée par le CNRS, l’Ephe et les universités de Paris 1,4 et 7, examine la
Comment former les élèves à l’épreuve de Cartographie du baccalauréat? Le site académique de Créteil propose de transformer les élèves en correcteurs: on peut télécharger les images scannées de copies
Une présentation au format ppt vient d’être placée sur le site académique de Nantes: elle montre la place des territoires de la France et de l’Europe dans l’enseignement en lycée
Sur le site académique de Créteil, Wilfrid Cariou, montre des exemples d’exploitation de Géoclip: ce logiciel de cartographie en ligne, simple d’utilisation permet de manier des données démographiques sur la
Le Comité Interministériel d’Aménagement du Territoire vient de lancer une nouvelle politique industrielle. Pour renforcer la puissance industrielle française, cette dernière consiste à créer des pôles de compétitivité. Ces pôles
Le site académique de Nantes rend compte d’une expérience d’IDD (Géographie-SVT) autour de la construction de l’A 28. La construction de la section Alençon Tours avait été stoppée de 1997
Le prochain café géographique de Grenoble invite Christian Grataloup qui évoquera le rôle des jeux en géographie. Christian Grataloup avait créé le jeu des localisations urbaines, dont une version logicielle
la chambre régionale de commerce d’industrie publie avec l’IAURIF et l’INSEE l’édition 2005 des tableaux sur les caractéristiques économiques et sociales de la région capitale. A l’occasion du premier café
Le site de la DATAR met régulièrement à jour une collection de cartes utilisables au collège ou au lycée. On y verra notamment la carte de la « fracture cellulaire » qui
L’Insee publie les premiers résultats de l’enquête annuelle de recensement 2004. Nouvelle agréable : nous sommes 62 millions sur le territoire national. Nouvelle plus inquiétante : la croissance de la
