« Nos élèves ont besoin d’humain ». Professeur d’histoire géographie dans un collège du Doubs, formateur et fondateur du Mooc HG, Philippe Sallet fait le point sur les usages de l’intelligence artificielle
Il y a plus de quatre ans des lycéens d’Épinay-sur-Seine nous alpaguaient dans un texte d’une cruelle vérité “Sommes-nous moins français parce que nous vivons de l’autre côté du périphérique?”.
Les résultats des différents concours sont tombés. Plus de 3 200 postes sont non pourvus. 1584 dans le premier degré (le ministère en comptabilise 1 315), 1 618 dans le
Des jeunes des quartiers populaires s’en sont violemment pris à la police et aux institutions après la mort de Nahel, tué par un policier. Ces jeunes, ce sont des élèves
Nous sommes le 7 juillet. Ça y est. L’année scolaire se termine ce soir pour toutes les enseignantes et tous les enseignants. Pour les chefs d’établissements , IEN… il reste
Enfin. À quelques heures de la fin des classes, la circulaire de rentrée est publiée au Bulletin Officiel. Elle comporte cinq parties et plus qu’une feuille de route, elle vient
Adrien Dureisseix est professeur de Lettres-Histoire géographie au lycée Polyvalent Antoine de Saint-Exupéry de Terrasson, en Dordogne. Pour parer aux lacunes en maîtrise de la langue de ses élèves, l’enseignant
Pour Aurélie Badard, évoquer les vacances comme vecteur d’inégalités scolaires est assez « cynique » de la part du Président. Et si avant de repenser les temps scolaires, on donnait les moyens
Pour Bruno Devauchelle, le numérique est venu exacerbé les inégalités. « Les adultes ont renforcé l’opposition entre les milieux, sociaux, culturels et économiques, avec le développement des moyens numériques. Ces
Les grandes vacances sont l’occasion de sortir en famille, de partager des moments ludiques, des expériences insolites et d’en garder de merveilleux souvenirs. Chaque région offre de multiples aventures à
