Il permet aux collégiens et lycéens de réfléchir aux droits de l’Homme. Le thème de cette année est « interventions armées et droits de l’homme ». Le BO du 26 juin explique
Le CDDP du Val d’Oise organise le 21 mai une animation pédagogique autour du film de C. Lanzmann « Shoah ». Les enseignants pourront découvrir des exemples d’utilisation du DVD tiré du
Le Centre de compétence thématique d’Ausonius s’est spécialisé dans l’aide à l’introduction des TICE dans la recherche archéologique. Il nous propose des liens vers des représentations virtuelles et des visites
Le B.O. n°36 publie le programme du concours 2004 de la Résistance et de la déportation. Proposé aux élèves de 3ème et du lycée, il a pour thème « les Français
Bernard Albert a analysé les différents cédéroms d’accompagnement de manuel proposés en seconde, à savoir ceux d’Hachette et d’Hatier. S’ilpréfère le Hatier, B. Albert souligne les limites de ces outils
Une réflexion de Gilles et Jean-Marie Darier sur l’étude de cas en histoire. « Elle multiplie les angles de vue, montre que l’évolution historique est complexe, qu’en deçà d’une histoire mondiale
Les collégiens de Pouzauges (85) ont réalisé, dans le cadre des IDD, une plaquette d’aide à la visite de l’église de Pouzauges. Après une visite et une recherche sur les
Pourquoi y a-t-il un conflit en Côte d’Ivoire ? Pourquoi la France est-elle critiquée par les Ivoiriens ? Une séquence pédagogique en CAP adaptable à d’autres niveaux, proposée par Patrick
Sur le site académique dijonnais, Vincent Chambarlhac publie une synthèse sur « Frontières, territoires, nation » en 1914-18. Il s’agit en fait d’une intéressante réflexion sur la représentation du territoire dans les
