« Enseigner le fait religieux permet aux jeunes d’accéder à innombrables chefs d’oeuvre du patrimoine de l’humanité… Enseigner le fait religieux consiste à rendre les élèves capables de comprendre le rôle
Au moment où sort le film de J.-P. Rappeneau « Bon voyage », Historia revient sur la semaine du 14 au 22 juin 1940. Michèle et Jean-Paul Cointet montrent que « le sort
« Espaces Temps » publie une bibliographie pour l’épreuve sur dossier au capes d’histoire qui recense les principaux ouvrages historiographiques. http://www.espacestemps.net/document325.html
Jean-François Bradu avait réalisé un excellent site encyclopédique sur les Grecs. Il complète un nouveau projet sur les Celtes et le monde gallo-romain. Le site fait largement appel aux ressources
Les cafés historiques de la région centre reprennent leur cycle de réunions qui font sortir l’histoire dans la rue. Autour d’un verre, dans un lieu public, un historien vient présenter
Le site de Gilles Badufle est une référence par ses signets et son recensement d’outils logiciels pour l’enseignement de l’histoire et de la géographie. Ainsi dans les nouveautés, un dossier
Cette année encore, l’excellent site Histoire et mémoire du CRDP de Champagne met en ligne une bibliographie et des ressources en ligne pour affronter le concours 2004. http://crdp.ac-reims.fr/memoire/CONCOURS/Default.htm
C’est un site britannique en anglais. Mais il nous offre une découverte bien documentée des villes britanniques du XIXème siècle : population, transports, grandes expositions, santé et urbanisme, travail, éducation,
Ce site académique met en ligne de nombreux documents pour les classes de lycée (le collège est plus dépourvu). On y trouvera des sujets de devoir pour préparer le bac,
Le site nantais nous permet de suivre la mise en place et le déroulement des IDD au collège A. Camus du Mans : thèmes, organisation, évaluation. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/histgeo/travaux/iddcamus.htm
