Le CNDP met en ligne un second « jeu de piste » consacré aux châteaux forts. Destiné aux élèves de 5ème, bidisciplinaire (histoire et anglais), il propose une séance complète autour d’un

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Le numéro 95 de Culture et recherche, une revue du ministère de la culture, est entièrement consacré à l’historien et les institutions. Au sommaire des articles sur les sites historiques

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C’est une banque de 137 documents, accessibles par un moteur de recherche, que nous offre l’académie de Poitiers. ON peut aisément trouver des textes sur la vie religieuse, politique ou

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Cette brochure illustre en elle-même la capacité des TICE à générer une plus value pédagogique puisque celles-ci furent mobilisées pour suivre l’expérimentation entre le lycée de Mexico, la mission Innovation

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2003 Num 29 Num 30 Num 31 Num 32 Num 33 Num 34 Num 35 Num 36 Num 37 Num 38 Num 39 Num 40 Num 41 Num 42 Num

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Près de 70.000 collégiens ou lycéens ont participé au Concours national de la résistance et de la déportation. Une activité qui vise à développer la mémoire de la Résistance et

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Toujours dans Echelles n°19, Franck Favier et Françoise Schiano di Lombo, présentent des séquences pour préparer les lycéens à l’épreuve orale du bac. http://www.ac-creteil.fr/hgc/Sommaire/s_echelle.htm

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Ils se tiennent à Blois, Bourges, Chartres, Châteauroux, Orléans ou Tours. Signalons : le café sur la guerre d’Algérie avec Guy Pervillé à Blois le 4 février, les peurs alimentaires

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Plus de 300 photos du XIXème et du début du XXème siècle montrent les différents aspects de la vie des noirs américains. Ainsi 21 clichés illustrent l’éducation des jeunes noirs

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Les derniers Rendez-vous de l’histoire avaient pour thème « l’Afrique ». Des comptes-rendus sont publiés en ligne sur les sites académiques d’Orléans-Tours et Versailles. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/gephg/magazine/evenements/blois03/som.htm http://www.ac-orleans-tours.fr/rdv-histoire/

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