« La fonction de tout programme est de circonscrire des contenus d’enseignement et de les organiser dans un cursus. Nous pensons qu’il est nécessaire, conjointement, de référer ces contenus aux caractéristiques de l’élève qui apprend. » Un document extrêmement complet qui part d’une analyse des programmes et des caractéristiques des élèves pour nous conduire sur…
Un nouveau site, de Joseph Reisdoerfer, consacré au théâtre des jésuites. Encore en construction, il propose déjà des reproductions des résumés des pièces représentées au Collège jésuite de Luxembourg au XVIe et au début du XVIIe s., une page de liens vers des sites similaires, une bibliographie sur le théâtre des jésuites. http://www.restena.lu/cul/PRAEFATIO/T_001_Titre.html
Educnet publie le compte-rendu du rassemblement national des 15 et 16 novembre à Marseille. Durant ces deux journées les participants ont découvert de nouveaux outils informatiques (cédérom de promotion des TICE en EPS, cédérom de présentation de l’EPS, un autre sur l’enseignement de l’escrime) et réfléchi à l’utilisation des TICE dans cette discipline. http://www.educnet.education.fr/eps/administ/r_gene_2.htm
Dans un article de Libération du 28 mai, Robert Maggiori rappelle que « la philosophie est rarement du côté du pouvoir, sauf à se muer en idéologie ». Pourtant c’est un philosophe qui a été choisi pour « la plus noble des missions » : non seulement « celle d’organiser l’éducation de la nation » mais aussi celle de décider des…
Calendriers des compétitions nationales, internationales, les clubs, les équipes… Pour les enseignants d’eps, la rubrique « règles » est intéressante car elle propose le règlement officiel mais également un règlement simplifié dont nous pouvons nous inspirer pour nos cours. http://www.ffba.org
Après une présentation générale sur les sports de raquette, définition, organisation de contenus, conception didactique, l’activité badminton est fort bien détaillée. Le document présente trois étapes, avec les indicateurs de fin d’étape, en nous expliquant la technique de différents gestes tout en donnant un objectif à réaliser. Un document très complet, qui peut être utilisé…
Règles de sécurité, techniques de base, techniques avancées. http://www.chez.com/extraglisse/tech.html
A l’initiative d’André Dubail, IA-IPR de Lettres dans l’académie de Strasbourg, trois collèges différents se sont lancés dans l’écriture d’un roman épistolaire. « Hors des conventions pédagogiques traditionnelles, il leur est proposé un voyage dans le temps reliant la civilisation antique et la nôtre… » Le prétexte est simple : en 250 avant Jésus-Christ, Marcus et Priscilla,…
Un petit air de vacances sportives plane sur le café EPS en ce mois de juin!!!
Représentations Au théâtre du Lierre, à Paris, deux pièces « antiques » de Racine sont proposées du 15 janvier au 8 février: Phèdre et Andromaque. Egalement à Paris, du 19 avril au 29 mai, « la merveilleuse aventure d’Ulysse » est à l’affiche, soit une adaptation de l’oeuvre homérique en langage théâtral, avec une alternance entre la parole du…
http://membres.lycos.fr/booguy33/techniques.html
Des recherches en Ecosse suggèrent que les Romains s’y sont montrés féroces entre le Ier et le IIIe siècles après Jésus-Christ. http://www.theherald.co.uk/news/7171.html Dans le dernier numéro de la revue Athéna : publication d’un compte rendu sur la recherche concernant les ports égéens préhistoriques (par des universitaires américains). L’article est illustré ; il permet de se…
« Pour l’élève déficient visuel, l’EPD n’est pas un luxe mais une nécessité ». Partant de ce constat, le Groupe de réflexion de l’académie de Versailles publie une brochure qui propose des adaptations concrètes en Apsa, par exemple en course de vitesse, de fond, en lancer, en saut et même en tennis de table. http://eps.ac-versailles.fr/article.php3?id_article=202
http://www.educnet.education.fr/eps/anim_nat/r_gene_4.htm
Site forum pour prof d’EPS: discussions, apports de terrain autour des différentes thématiques du métier d’enseignant d’EPS: analyse des APSA, gestion des comportements, responsabilité… Créé par Paul-Edouard, enseignant d’EPS. http://www.pratique-eps.org/
Dans le café n°39 concernant l’EPS, le site http://www.mapreps.com/ n’est pas un site de l’académie de Nouméa mais le travail de deux collègues de Martinique. http://www.mapreps.com/
Pierre MARAVAL (Paris IV), Les persécutions dans l’empire romain. Lundi 2 février, 18h30, Hôtel de Soubise, 60 rue des Francs-Bourgeois, Paris 3e. Dans le cadre du cycle de conférences « Histoire des persécutions en Occident, de l’Antiquité à nos jours : causes et conséquences », organisé par l’association des Historiens, avec le soutien des Archives…
Colloque: Quel avenir pour les Lettres Classiques? Les rencontres Thomas More se tiendront les 17 et 18 janvier 2004 sur ce thème. Elles associeront des professionnels, des parents d’élèves, des étudiants et des citoyens se sentant concernés par la problématique. « L’ensemble de ces contributions doit permettre d’élaborer un rapport de synthèse, qui fournira la base…
400 postes sont proposés au concours externe du Capeps 2006, 40 à l’interne. En 2003 il y avait 1330 postes à l’externe. Selon le Snep Fsu il faudrait un recrutement de 1100 à 1300 postes annuels pour assurer le seul maintien de l’existant compte tenu des départs en retraite et de l’évolution des effectifs élèves.…
Epreuve de danse Le B.O. n°44 publie une note définissant l’épreuve de spécialité d’arts, domaine danse du bac L et l’épreuve optionnelle de spécialité d’arts, domaine dans des bacs généraux et technologiques. La note fait connaître les modalités des épreuves ainsi que les barêmes. http://www.education.gouv.fr/bo/2002/44/ensel.htm
Au Salon de l’Education : « Texte, image et TICE » Animée par Jacques Julien (du Café), la table-ronde ‘ »Texte image et TICE », réunissait pour un bilan pédagogique des producteurs multimédias, un créateur-animateur et des professeurs de lettres intégrant l’image dans leur enseignement, soit pour éclairer les textes de l’Antiquité, soit pour comprendre une oeuvre d’art, soit…
Le site officiel « Arts et culture » donne accès aux ressources nationales dans les différents domaines artistiques et culturels de la maternelle à l’université. Par exemple, en arts plastiques, le site présente les actualités de la section, les dispositifs mis en place (classes PAC par exemple) ainsi que les ressources disponibles. http://www.artsculture.education.fr/.
La page « enseignements artistiques et TIC » a été entièrement mise à jour. Elle propose également de nombreuses ressources pour les différentes disciplines. Mais le site recense également les séquences pédagogiques publiées par les sites académiques en lycée et en collège ainsi que de nombreux travaux d’élèves.. http://www.educnet.education.fr/dossier/arts/default.htm
Infosciences. Si ce n’est déjà fait, allez découvrir cet excellent journal électronique d’informations et de vulgarisation scientifiques, Infosciences : des brèves, des articles, des dossiers dans toutes les disciplines scientifiques… http://www.infoscience.fr/index.php3 Le journal permanent Sciences et avenir, et d’autres journaux se sont réunis pour proposer le journal permanent. Les articles décrivent brièvement les faits d’actualité…
