Quelles modifications le numérique apporte-il au développement intellectuel et personnel de l’enfant ? Quel doit être le rôle de l’enseignant? Et quelle place pour le professeur documentaliste ? Anne Cordier
Que sait-on de l’impact d’internet et du numérique sur la culture des adolescents ? Surtout ce que nous disent les mythes urbains, comme celui des Digital Natives. Maitre de conférence
« Quand ils comprennent l’intention portée par la musique, leur regard s’allume ». Professeur à l’école maternelle A Camus de Talence (33) et maitre formateur en éducation musicale, Philippe Guillem met la
« Fantastique ! » : au collège Arausio d’Orange, les 4èmes de Carlos Guerreiro ont réalisé un recueil numérique de nouvelles multimédia. Ce travail d’écriture collaborative et créative s’appuie sur
Le cycle 4 est pour un certain nombre d’élèves le cycle de tous les dangers. En pleine mutation, les élèves vivent plus ou moins bien leur situation scolaire et personnelle.
« Ca s’est fait petit à petit ». Conseiller Tice pour les écoles du Soissonnais, Jean-Philippe Mary propose sur la toile une « trousse numérique » qui veut à la fois être une centre
L’escale c’est un temps de pause institué au collège Rep+ des Pyramides à Evry (Essonne). Originalité du dispositif il alterne les décrocheurs « visibles » avec les « invisibles », ceux qui se font
Prix du jury au 7ème Forum des enseignants innovants, Soledad Messiaen a mis en place un enseignement inversé en Cm1 Cm2 en zone rurale. » Je prépare mon cours en
Mickaël Bertrand, professeur au Lycée Anna Judic de Semur-en-Auxois, dans l’académie de Dijon, propose à ses élèves d’intégrer la communauté Historicophiles qu’il anime sur Internet. Là, se regroupent des lycéens,
Comment découvrir ce qu’ont pensé, décidé et ressenti les Français durant la Grande Guerre ? Les familles gardent précieusement les correspondances familiales où l’on sait lire entre les lignes les
