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Le Café Pédagogique a accueilli sur son stand Cyber-Langues. Nous avons posé quelques questions à Christine Reymond qui préside cette association. FJ – Généralement les profs de langues se regroupent
Le Salon a été l’occasion de mettre des visages sur des noms lus sur Internet, de développer des liens personnels. Parmi les invités du Café au Salon de l’éducation, il
« Apprendre une langue ne signifie plus aujourd’hui s’asseoir à un bureau pour faire des exercices de grammaire. Les méthodes modernes peuvent être plus ludiques et plus efficaces. Le Label européen
La Commission européenne met en place un « label européen des langues » appelé à récompenser des initiatives visant à promouvoir l’enseignement des langues étrangères. Le concours 2002 est ouvert. http://www.eduscol.education.fr/D0093/r_label.htm
Les Journées Enseignement et Multimédia de l’académie de Versailles se dérouleront pour leur 10ème édition les 18 et 19 mars au Carrousel du Louvre à Paris. Ce sera l’occasion de
Roy Sprenger nous propose un livre très concret qui vous guidera pour utiliser votre ordinateur pour préparer vos cours et surfer sur le net utilement pour vos élèves. Il complète
Jean Sahai, notre collègue de Guadeloupe, vient de mettre en ligne sur son site le texte complet de la communication de Mireille Golaszewski, inspecteur général: « Les académies dans l’Espace-Europe et
Utiliser des documents authentiques en langues, rendre les élèves capables de s’approprier ce qu’ils trouvent sur Internet, de le juger, le comprendre et le réinvestir : voici ce que nous
Les documents d’accompagnement du programme de langues vivantes pour le cycle 3, publiés par le CNDP sont parus : Arabe : http://www.cndp.fr/textes_officiels/ecole/doc-acc-arabe-c3-1.pdf Fiche 1 à 7 http://www.cndp.fr/textes_officiels/ecole/doc-acc-arabe-c3-2.pdf Espagnol : http://www.cndp.fr/textes_officiels/ecole/doc-acc-espagnol-c3.pdf
