Enjeux et contenus de la natation sportive scolaire. Du CM2 au lycée. http://www.limousin.iufm.fr/eps/bulletin/didac/natation/natation.html

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Ce site propose des situations simples, avec ou sans terrain, en simple ou en double. Chaque situation est proposée avec plusieurs variables. Une grille d’évaluation est également proposée. De nouvelles

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Autonomie, responsabilité, solidarité et citoyenneté http://lomu.unice.fr/%7Eebilli/projec/projcapeps.ppt

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Par N. Jarraud. L’évaluation au baccalauréat est présentée dans les agrès sol, saut, barres et poutre. Pour chaque agrès, une grille d’évaluation qui est en fait une fiche élève. Pour

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http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/eps/donnees/basket.html

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Historique, règles du jeu, gestes techniques… http://epsdeaaz.free.fr/staps/aps/football/index.php

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« Notre approche va s’appuyer sur une analyse des sports-co qui permettra de dégager des principes organisateurs identiques transférables ». http://cyril.gauthey.free.fr/sion/Sports-co.htm

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Vous trouverez dans ce document : 1- Le caractère essentiel de l’activité 2- Analyse historique, matérielle et réglementaire 3- Aspects stratégiques, tactiques et etchniques 4- Grilles de niveaux, feuilles d’évaluation

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Des généralités, des noeuds, des éléments techniques, le tout en images qui sont simples, claires et utilisables par les élèves. http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/eps/outil_20/20606010.htm

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