L’enseignement de l’histoire occupe une place particulière dans notre système éducatif. Souvent au centre des débats publics et politiques, cet enseignement est rarement serein, comme l’explique Benoit Falaize, chercheur au
En classe, la pratique régulière de Twictée favorise le réinvestissement des notions linguistiques étudiées par ailleurs grâce à une observation réfléchie de la langue. Élodie Bonnefoy-Cudraz, professeure des écoles et
Est-il possible d’éveiller les élèves à la pollution marine pour qu’ils se fassent eux-mêmes lanceurs d’alerte ? Un projet eTwinning, aux dimensions scientifique, citoyenne et linguistique, a été mené en ce
Dans ce courrier qu’elle adresse au président de la République, au premier ministre et à la ministre de l’Éducation Nationale, Isabelle Martbiez, professeure des écoles, lance un cri de désespoir.
« Docs sur l’Éduc » est un podcast en construction permanente sur la pratique des métiers de l’éducation dans les quartiers populaires, sur l’histoire et les perspectives de l’éducation prioritaire. Il présente
Comment se mobiliser contre le harcèlement ? Parce qu’« il n’y a pas d’âge pour changer le monde » les élèves de CE2-CM1 de la classe de Béatrice Poignonec, enseignante à l’école élémentaire
Et si vous équipiez votre école d’un kit robotique ? C’est aujourd’hui possible nous apprend le site Primàbord qui indique qu’une « expérimentation est lancée à partir de janvier 2024 à destination
Dans ses chroniques, Maitresse C partage le quotidien de sa classe. Aujourd’hui, le ton de maitresse C n’est pas léger. Aujourd’hui, maitresse C évoque l’une de ses élèves, qui porte
Comment améliorer le climat scolaire ? C’est la question qui sous-tend le projet « B.A.R à Bonheur » mené par les 240 élèves de l’école Leclerc à Croissy-sur-Seine et porté par l’ensemble de
M@ths en-vie propose un nouvel outil à destination des classes de CP au CM2. Il s’agit d’un rituel de problèmes pour la classe. Après avoir paramétré votre zone de vacances
