Claire Pontais, ancienne formatrice en EPS et responsable du Snep-FSU, s’inquiète de la suppression de l’oral d’EPS au concours de professeur des écoles. « A-t-il l’intention de la remplacer par
Dominique Bucheton ne mâche pas ses mots : les projets de programme de français en cycle 1 et 2 sont « à oublier ». Inutiles, ignorants des « savoirs pourtant
Une collaboration artistique et humaine entre la graveuse Olivia Paroldi et une classe de CE2 trace une fresque poétique et éphémère. Dessiner, graver, imprimer, coller… tout un parcours pour raconter
Dans plusieurs notes publiées ces derniers jours, la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance, fait le point sur les différentes évaluations nationales 2023 dans le premier
Alors que les professeurs des écoles ont peu de possibilité de promotion sociale, pourquoi ne se ruent-ils pas vers les postes de direction d’école ? Cécile Roaux, auteure de « La
« Docs sur l’Éduc » fait cette semaine un pas de côté, du moins en apparence, en allant à la rencontre de Sylvie Gerbert professeure des écoles et directrice de l’école de
Dans le cadre de la semaine de la presse et des médias organisée chaque année, la philosophe, professeure des Universités à Nantes (Inspé) et titulaire de la Chaire UNESCO sur
Ghislain Leroy est chercheur en sciences de l’éducation. Dans son livre « L’école maternelle de la performance enfantine », disponible en libre accès, il décortique l’évolution de l’école maternelle. D’une école où
Le numérique peut-il aider à franchir les murs de l’École ? L’École peut-elle aider à s’affranchir des enfermements numériques ? Double défi joliment relevé par Hervé Baronnet, professeur des écoles dans l’académie
L’École est-elle condamnée à obéir à la logique marchande des grandes entreprises du numérique ? Pour Stéphane Deudon, professeur des écoles à Caudry dans le Nord, on peut s’en émanciper.
