Peut-on éduquer et protéger à l’ère du numérique ?

Entre angoisse et inconscience, la question de la protection personnelle, des mineurs plus particulièrement, sur Internet et plus généralement dans la société actuelle, envahie par le numérique, remonte à la

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Changement de direction pour le numérique éducatif ?

Selon des informations concordantes mais que le ministère n’a pas confirmées, Catherine Becchetti Bizot a été remplacée le 7 septembre à la Direction du numérique éducatif (DNE) par le sous-directeur

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Le numérique : Une chance pour l’Ecole ?

« Que va devenir l’éducation dans une société numérique ? » La question est posée par la revue Administration & Education (2015/2) dans un numéro piloté par Marie-Françoise Crouzier et Michel Reverchon

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Delphine Roux-Bellicaud : Qui a peur du méchant smartphone ?

« Dans les écoles maternelles, les écoles élémentaires et les collèges, stipule le Code de l’Education, l’utilisation durant toute activité d’enseignement et dans les lieux prévus par le règlement intérieur,

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Quel regard sur l’enseignement d’exploration « informatique et numérique » ?

Publié au Journal Officiel du 4 aout 2015, l’arrêté sur l’enseignement d’exploration d’informatique et création numérique est intéressant pour plusieurs raisons. Il s’inscrit dans la volonté exprimée de rendre explicite

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Appareils mobiles, monde virtuel et narration numérique : Un autre monde III

Stéphanie Woessner enseigne l’anglais et le français au lycée en Allemagne et Christophe Jaeglin est professeur d’allemand au collège de Munster. Ils mènent un projet d’échange virtuel franco-allemand depuis maintenant

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 » Nous n’avons jamais donné de date pour cette mesure. Nous allons mener une phase de concertation avec les acteurs du monde éducatif en évoquant à la fois la question

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Numérique et plaisir d’apprendre

Comment stimuler créativité et interactivité pour un plaisir d’apprendre retrouvé ? Maël Joyeux , enseignante d’anglais au lycée François Villon des Mureaux (Yvelines) et formatrice académique pour l’ESPE de l’académie

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Jérôme Lagaillarde : Le smartphone en français pour apprendre ?

Quand le matériel informatique de l’établissement manque ou défaille, pourquoi ne pas faire appel à celui des élèves ? Au lieu d’interdire les smartphones, ne serait-il pas plus pertinent d’en

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Enseignants : surveiller et punir avec le numérique ?

La multiplication des services numériques en ligne dans les établissements scolaires pose de nombreuses questions. C’est en particulier aux enseignants que ces questions se posent et il semble important de

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