Enseigner à l’étranger : un bouleversement des perspectives

Mathieu Cladidier, comme d’autres, s’est lancé dans l’aventure de l’enseignement à l’étranger. Dans cette nouvelle rubrique, ils seront plusieurs à partager avec nous leur expérience et le bilan qu’ils en

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Bruno Devauchelle : « Connexion ou déconnexion, que faire à l’école ? »

Alors que le numérique marque de son sceau la société et que le ministère dévoile sa stratégie en la matière, plusieurs voix s’élèvent pour appeler à la déconnexion. Bruno Devauchelle

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« 2h de sport au collège », dans 700 collèges dès la rentrée

Dans une note de service adressée aux recteurs et DASEN, le ministère confirme sa volonté d’amplifier le dispositif « deux heures hebdomadaires supplémentaires d’activité physique et sportive pour les collégiens

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Un mot, un enjeu : L’altérité

Un jeudi sur deux, Daniel Gostain, enseignant spécialisé, membre de la FNAREN, et Jacques Marpeau, docteur en sciences de l’éducation, nous proposent de décortiquer certaines notions pour en faire un

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Clémentine Gellée : Le plaisir comme moteur de l’enseignement de l’allemand

Clémentine Gellée est une jeune professeure d’allemand dans un collège REP de Blanc Mesnil (93) depuis 7 années. Il s’agit de son premier poste fixe. Clémentine a pu voir la

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« Le Vagabond de Tokyo » de Seijun Suzuki

Méfiez-vous des projecteurs cannois braqués sur les stars honorées par le Festival ! Ne passez pas à côté de la rétrospective Seijun Suzuki (1923-2017), hommage exceptionnel à un cinéaste japonais au

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Caroline Moal, une professeure engagée contre les discriminations

Caroline Moal, enseignante à l’école maternelle Romain Rolland à Orly, mène des projets ambitieux axés sur la lutte contre les discriminations. Son engagement a été récompensé cette année lors du

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Rubrique littéraire : Le roi du mot fait des bulles

Deux albums qui reprennent les textes de Bernard Friot sous forme de BD. Une relecture réjouissante d’un auteur dont les histoires ne cessent de nous amuser et de nous faire

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Nous Autres, un concours contre le racisme

Peut-on sensibiliser les élèves, dès leur plus jeune âge, aux questions de racisme et d’égalité ? Lilian Thuram est convaincu que c’est possible et estime même qu’il est crucial de

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Comment éduquer à la démarche scientifique ?

Manque d’effectifs réduits, horaires insuffisants et faiblesse de la formation initiale : le rapport publié ce mois d’avril 2023 par l’inspection générale dresse un état des lieux sur la façon

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