Sur le site du CNDP, un autre dossier, d’accompagnement cette fois-ci du CD Extra de la Fête de la musique à l’aide duquel écoles et collèges pourront préparer la fête

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Mise à jour de l’agenda des bonnes adresses du documentaliste sur le site de versailles. http://www.ac-versailles.fr/cdi/ba/adresse.htm

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Une bonne synthèse des meilleurs sites dans le dernier numéro de l’Express, le magazine en ligne du CRDP d’Alsace (signalé par Jean-Eudes Gadenne): http://www.crdp-strasbourg.fr/siteStatique/express/n20/internet.htm

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Un cycle complet de 14 séances. Un travail remarquable. http://www.ac-poitiers.fr/eps/apsa/volley/index.htm

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Les éditions Balthasar, association de professeurs de français militant pour la promotion de l’écrit, notamment en milieu scolaire, publient en ligne En quête d’études, une nouvelle policière écrite par deux

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C’est un bilan que dressent les professeurs du collège A. Camus du Mans, après une année d’IDD en 4ème et en 5ème.  » Il est difficile en Mathématiques, en Français,

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Le concept de cité antique (séquence 3e) par Christophe Buwalda, collège Michelet, Lens (académie de Lille) (rappel) http://www2.ac-lille.fr/weblettres/tice/cite_antique/index.htm

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Hervé Buchon, Catherine Jouve travaillent dans un collège en ZEP. Ils ont ouvert un site consacré à l’histoire et la géographie en ZEP et proposent des documents pédagogiques (6ème, 4ème,

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Une grille d’évaluation de sites web en 100 points proposée par Raoul Carrier http://www.clic.net/~mephisto/evaluation.html

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Le GRID de Créteil propose des séquences originales qui permettent d’évaluer les compétences définies pour le B2i (construction de graphiques, analyses de films..). A voir également sur le même site,

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