Ce concours organisé par National Geographic France et la société ESRI (éditrice de SIG) est soutenu par le ministère de l’éducation nationale. Il est ouverts aux moins de 16 ans.

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Sur le site de l’Académie de Bordeaux, un exercice utilisant le web de l’INSEE et Wincarto. Un travail de mise en relation et de création de cartes schématiques. http://www.ac-bordeaux.fr/Pedagogie/Histgeo/outice/cartocroquis/mallard/stdie/index.htm

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C’est une quarantaine de quizz interactifs couvrant aussi bien le programme de géographie que d’histoire en 6ème et 3ème que propose ce site. Excellent pour réviser ! http://www.scolagora.com/ste.philo/Quizz/6ieme/index.htm

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On trouvera sur le site « le petit bachelier », un exercice en ligne sur les logiques d’aménagement de l’Arc Alpin; Textes et cartes sont le support des questions du formulaire; les

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A l’occasion du sommet de la Terre, le site de la BBC a mis en ligne un test permettant d’évaluer l’espace productif « consommé » par chacun. Le quizz pose une vingtaine

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Comment réaliser des croquis avec les TICE ? F. Hervé présente un exemple d’utilisation de Paint Shop Pro. La démarche est décrite précisément et enrichie de liens et de vidéos

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De la Fournaise au Nyragongo, de belles études de cas sont possibles grâce aux ressources disponibles sur internet. Sylviane Tabarly, sur H-Français, les a répertorié : imagerie satellitales, articles de

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Comment enseigner la notion de puissance ? L’IUFM d’Aix-Marseille propose un dossier qui mêle réflexion sur la notion et applications en lycée et collège (à partir de l’exemple des Etats-Unis).

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Cécile de Joie nous propose des fiches de cours couvrant les programmes de sixième et cinquième. http://www.chez.com/geocecile/college.htm

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Sur le nouveau site de l’Académie de Nice, une proposition de séquence par les formateurs de l’Académie. Un accent particulier est mis sur la mise en relation (des documents, des

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