Sur le site de la documentation française, le rapport » ségrégation urbaine et intégration sociale montre, entre autre, les dimensions spatiales de contrastes sociaux. Il existe selon les auteurs un
Depuis longtemps le ministère annonçait son intention d’éditer un « guide républicain », rappelant les valeurs de la laïcité et de la vie en commun afin d’aider les enseignants face à la
1. Publications ¤ Pour le CDI *Seul dans Berlin de Hans Fallada. Gallimard, « Folio », 556 p. Une plongée au coeur de l’Allemagne nazie des années de guerre. Un chef d’oeuvre
Les sciences sont parfois instrumentées dans des projets pluridisciplinaires. Ce dossier d’EduScol prouve que ce n’est pas toujours le cas et qu’elles peuvent dynamiser des projets tout en gardant leur
Chercher des informations dans un hypertexte : quels liens avec les compétences initiales chez les jeunes apprenants ?. Jérôme Binet met l’accent non pas sur la recherche documentaire, mais sur
Des documents d’accompagnement de nouveaux programmes de langues vivantes entrés en vigueur à la rentrée 2003, sont en cours de diffusion dans les lycées et sont consultables sur la page
Le CRDP de Créteil renouvelle les rencontres « De Visu » destinées à favoriser les échanges entre artistes et enseignants. Ainsi en mars trouve-t-on des rencontres sur l’art numérique et l’art brut.
Comment accéder à la culture artistique ? Libération du 14 février interroge le sociologue Bernard Lahire. » L’enseignement des arts plastiques ou de la musique occupe une place relativement secondaire,
Nous relayons ici l’appel à contribution pour Médiadoc, la revue professionnelle de la FADBEN. Le numéro de septembre 2004 traitera de : Médias au CDI et en établissement scolaire. Quelles
Ce cédérom se présente comme « un ensemble organisé de dispositifs d’évaluation proposé par un collectif de professeurs-formateurs en éducation musicale ». L’affirmation minore les qualités de cette production. « De la note
