L’agenda de 2014, année de l’application

2014 : Refondation, Stop ou encore ? 2014 : Quelle année pour les enseignants ? Hollande : L’Ecole reste une priorité ? Devant la presse, Vincent Peillon a présenté le

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Selon l’intersyndicale Cgt, Snlac, Snuep, Sncl et Snetaa, le ministère aurait accepté de revenir à des épreuves terminales dans les bacs professionnels pour deux disciplines : prévention santé environnement (PSE)

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Education prioritaire : Un continent dont le plan reste à faire

L’enseignement prioritaire est un continent particulier de l’Education nationale. L’éducation prioritaire concerne un collégien et un écolier sur cinq. On compte 301 collèges et 2139 écoles, soit 5% de l’effectif

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Peillon va-t-il réellement rééquilibrer l’Ecole ?

« 30 ans après la création de l’éducation prioritaire, on dit que cette méthode n’a pas marché. Mais en réalité on ne donne pas davantage à ceux qui ont peu », affirme

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Métier

Accès à la hors classe, titularisation, frais de déplacements, discussions sur le métier : tous ces chantiers bougent début 2014. Mais ils le font principalement pour les personnels d’encadrement. Pour

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Seconde carrière

Par Alexandra Mazzilli de l’Association Aide aux Profs Ce mois-ci, Aide aux Profs vous présente deux portraits d’enseignantes créatives : – la première, Nathalie Pommery, a quitté la classe pour

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La rentrée aura lieu en août

Le journal officiel du 24 janvier lève un tabou. En publiant le calendrier scolaire des trois prochaines années, il entérine trois rentrées fin août. Et cela alors que le dernier

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Privé : Quand l’enseignement privé discrimine

Il vaut mieux s’appeler Pierre Dubois que Mohamed Benchargui quand on veut inscrire son fils dans un établissement privé sous contrat. C’est ce qu’établit une étude réalisée par trois chercheurs

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Education prioritaire : Le Dossier du Café

Que sait-on des projets ministériels sur la réforme du prioritaire ? Qu’en pensent les enseignants ? Et les experts ? Qu’attendent les élus locaux ? Le dossier sur la réforme

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Prioritaire : Comment améliorer l’enseignement ?

La question de l’efficacité de l’éducation prioritaire se pose dans des termes nouveaux depuis la publication de PISA 2012. L’étude de l’OCDE a mis en évidence le lien entre inégalité

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