– Programmes et B.O.

Document d’accompagnement du nouveau programme de russe. Palier 1. http://www.cndp.fr/produits/detailsimp.asp?ID=82462 Le projet de programme de l’enseignement du russe – palier 2 au collège est mis en consultation dans les académies du 27 novembre 2006 au 26 janvier 2007. http://eduscol.education.fr/D0082/consultationLVE_russe_palier2.pdf Baccalauréat technologique série STG. Définition des épreuves obligatoires au B.O. http://www.education.gouv.fr/bo/2006/42/MENE0602723N.htm

– Consultation des enseignants sur les projets de programmes de langues vivantes étrangères

Les projets de programmes des langues vivantes étrangères de l’enseignement de l’allemand, de l’anglais, de l’arabe, du chinois, de l’espagnol, de l’hébreu, de l’italien, du portugais et du russe pour le palier 2 au collège, ainsi que de l’enseignement du japonais pour le palier 1 au collège, sont mis en consultation dans les académies du…

DE LA TOILE AUX TOILES, TISSER DES LIENS

Arts visuels & fils, bouts d’tissus, Claudine Guilhot, SCEREN-CRDP Poitou-Charentes, 2008 Un nouvel ouvrage de la très belle collection dirigée par Nicole Morin « Arts visuels &… » à destination de tous cycles et du collège.Des propositions de séquences menées par l’auteur, professeur des écoles, directrice d’école d’application et formatrice à l’IUFM d’Auvergne, qui explicite…

– Sites de profs

– Vincent Sineau met à disposition des internautes de nombreux documents pour enseigner ou pratiquer le français mention FLE (langue étrangère). Les ressources (toutes gratuites et libres de droit) sont classées par thèmes : grammaire (cours et exercices interactifs ou à imprimer), listes de vocabulaire illustrées, et jeux pour apprendre, notamment des mots croisés. La…

Le site de Georges Oucif

Par Cécile Mathieu Dans cette nouvelle rubrique, nous vous proposerons toutes les fois où ce sera possible un site consacré à l’antiquité ou une rencontre avec un spécialiste des langues anciennes. Ce mois-ci c’est le travail de Georges Oucif, professeur de langues anciennes au Lycée J.-P. Vernant à Sèvres, qui a retenu notre attention. Un…

– In extenso

In-extenso est un moteur de recherche spécialisé en sciences humaines et sociales. Il explore une partie sélectionnée de la Toile mondiale. Les moteurs de recherche généralistes produisent un nombre croissant de réponses, mêlant des sites de qualité souvent inégale et noyant des documents pertinents dans la masse des résultats. Ce constat a poussé l’équipe de…

– B2i : Des feuilles de position

En principe, cette année, le B2i doit être préparé aussi bien au primaire que dans les collèges et les lycées. Un arrêté de juin 2006 a fixé les domaines et les niveaux requis. La Desco met en ligne des modèles de feuilles de position pour chaque niveau (école, collège, lycée). http://eduscol.education.fr/D0053/documents.htm Le blog B2I du…

– L’Académie des technologies

L’Académie des technologies officiellement un établissement public « L’Académie des technologies est un établissement public administratif national placé sous la tutelle du ministre chargé de la recherche. Son siège est situé à Paris ». Le Journal Officiel du 7 décembre publie un décret faisant passer le statut de l’Académie des technologies d’association à celui d’établissement public national.…

VIE DE LA DISCIPLINE

Par Cécile Mathieu Généralités Des outils pour les langues anciennes Dans « Les dossiers de l’ingénierie éducative », le SCÉRÉN – CNDP propose un important dossier en lien avec la nouvelle orientation des programmes de langues anciennes. Toutes les adresses indiquées ont pour objectif de développer l’usage des TICE et la conception de séquences innovantes…

VIE DE LA DISCIPLINE

Par Elisabeth Laurent L’histoire des arts : la Fsu s’inquiète « La pratique « est en fait purement et simplement renvoyée à l’extérieur de l’Ecole ». Pour les collèges et lycées, le syndicat s’est interrogé sur la pertinence de réserver à l’histoire des arts « un quart des programmes d’histoire et la moitié des programmes d’éducation musicale et d’arts…

– L’école et le théâtre

 » Rien ne peut remplacer cette expérience fondatrice d’un petit d’homme qui monte sur une scène. Il lève la main. Fait un signe. Tous ses muscles se tendent et lui font mal. Toute son intentionnalité passe dans un salut. Il sort de la gesticulation et fait, enfin, un geste. Un vrai. Pourquoi et comment organiser…

– Imagies 2006 :

Comme chaque année depuis 4 ans ont eu lieu les rencontres Images et Pédagogies à Montpellier. Les Imagies 2006 comportaient une nouveauté: une journée complète consacrée à : « Images et territoires : observations de la terre et Systèmes d’information géographiques (SIG) ». Les conférences sont en ligne sur Canal U dont l’intervention de Philippe Meirieu qui…

– Baccalauréat technologique série STG

Le BO n° 42 du 16 novembre 2006 précise les modalités des épreuves de langues vivantes obligatoires 1 et 2 de l’examen du baccalauréat technologique, en série sciences et technologies de la gestion (STG), applicables à la session 2007 de l’examen. Pour les consulter : http://www.education.gouv.fr/bo/2006/42/MENE0602723N.htm Le BO n° 45 du 7décembre 2006 précise que…

VIE DE LA DISCIPLINE

François Gadeyne Café homérique La poésie d’Homère : mieux l’entendre, mieux la comprendre La troisième séance du Café homérique s’est tenue le samedi 2 février, de 10h à 12h, au restaurant Pentadactylos à Paris Ve. M. Emmanuel Lascoux, docteur en grec ancien, spécialiste du rythme et de la prosodie d’Homère, et pianiste, est venu parler…

– Le Léthé, l’oubli

Le numéro 3 de la revue électronique Interrogations comporte un intéressant article de Christine Kassaifi sur le mythe de Léthé : «L’oubli peut-il être bénéfique ? L’exemple du mythe de Léthé : une fine intuition des Grecs» http://www.revue-interrogations.org/article.php?article=57

– BiblioBoost

Voilà un programme qui vient de loin ! De Finlande précisément où Delphine Beaudou, Frédéric Girot et Emmanuel Beaudou travaillent dans une école d’entreprise de la mission laique française, liée à un chantier de construction. Ces trois enseignants ont eu l’idée d’associer la gestion de la bibliothèque et la vérification des capacités en lecture des…

– Sections internationales : admission et évaluation

Le B.O n°38 publie trois textes qui fixent les conditions d’admission, d’organisation et d’évaluation dans les sections internationales de l’école au lycée. Ainsi, au collège, « le dossier doit comporter les pièces justifiant les conditions d’admission suivantes : pour les élèves français, être issus d’une section internationale d’école ou avoir effectué tout ou partie de leur…

– Nouveautés sur le site de Pierre Campion

– Réflexions sur le métier de scénariste de bande dessinée, par Corinne Denoyelle est scénariste de bandes dessinées. http://pierre.campion2.free.fr/denoyelle_bd.htm – Vents de Saint-John Perse ou la récitation occidentale, support d’une intervention dans le cadre d’une journée consacrée à l’agrégation : http://pierre.campion2.free.fr/smeitinger_stjohnperse.htm Compte rendu du livre d’Armand Frémont, La Mémoire d’un port. Le Havre. http://pierre.campion2.free.fr/cfremont.htm

– Bibliothèques et technologie du Web 2.0

Comment faire profiter nos centres de documentation des technologies du web 2.0 ? Voici un diaporama qui en présente un éventail avec notamment une liste de services qui pourraient/peuvent être offerts aux usagers. Une personnalisation, une large diffusion des catalogues, un accès aux nouveautés en continu… http://bibliobsession.free.fr/dotclear/index.php?2006/11/06/128-services-web

– On ne fumera plus

Le décret interdisant le tabac dans tous les lieux publics a été publié: finies les zones fumeurs dans les établissements d’enseignement à compter du 1er février 2007! Les équipes éducatives auront à gérer les lycéens accrocs de la cigarette: quitter l’enceinte du lycée pour aller s’en griller une sur la voie publique risque de créer…

Bibliothèques numériques

Par Julie Anne Europeana est enfin en ligne… après quelques bugs, et beaucoup de ricanements ! Son ouverture au public permet de se pencher un peu plus sur les bibliothèques numériques qui fleurissent sur la Toile depuis quelques temps. Cela implique de reconsidérer à la fois les moyens qui vont nous être désormais offerts -mise…

– L’éducation selon Nicolas Sarkozy

En réunion à Angers le 1er décembre, Nicolas Sarkozy a dénoncé, à la manière du Figaro d’il y a quelques semaines, « l’idéologie folle » et « l’hypocrisie » du système éducatif. Hypocrisie? le bac: « qu’on brade peu à peu pour mieux sélectionner à l’université », les ZEP? « où l’on met les enseignants les plus jeunes et les moins expérimentés »,…