Le collège Albert Camus d’Outreau (pas de Calais) a fait travailler les collégiens de 6ème sur la loi. Deux questionnaires analysent le rapport à la loi des jeunes. Un premier
Le Programme des Nations Unies pour le développement propose deux animations Flash présentant le développement économique dans le monde et son évolution depuis 30 ans. http://www.undp.org/hdr2003/flash.html
Réalisée par la Freedom House, une association américaine financée par de nombreuses fondations privées, la carte des libertés dans le monde synthétise « le rapport 2004 sur les libertés publiques dans
Le numéro 942 d’Insee Première étudie l’évolution de la pauvreté en France. Il montre uen stabilisation à la fin des années 1990. http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/IP942.pdf
Textes fondateurs, lois antiracistes, lois laïques, circulaires, extraits du Code de l’Education, décrets, comptes-rendus des arrêts en Conseil d’Etat dans les affaires de voile : le ministère publie sur EduScol
– A la Une : Regards sur l’apprentissage de la civilité Pour le prof – Moins d’actes racistes en 2003 – Appel à la vigilance sur les manuels scolaires –
« Une stratégie en matière de comportement ne sert à rien si les élèves ne voient aucun intérêt… à ce que leur propose l’école. On peut imposer l’obéissance, mais pas l’envie
A l’occasion de la Journée de la mémoire de l’holocauste, le Café a réalisé un dossier spécial qui propose une sélection de signets et des fiches pédagogiques pour l’école, le
Le Clémi à la recherche de l’amour « Le collège est fait pour travailler, il n ‘est pas fait pour s’aimer ». Cette opinion d’un CPE est reprise d’un des 3000 journaux
