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« Le risque aujourd’hui est de « repeindre l’école en vert » sans toucher à ses structures profondes » lance Sylvain Wagnon. L’historien et professeur en sciences de l’éducation à l’Université de
Comment construire un vivre-ensemble plus égalitaire ? C’est tout l’enjeu de l’ouvrage Faire société égale, des outils pour agir co-écrit par Célia Ferrer, diplômée en design et en innovation sociale, et
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