Lycéen.nes en pleurs à la sortie de l’épreuve, enseignant.es affligé.es à la lecture du sujet. L’épreuve de physique-chimie du jour 1 n’a pas laissé indifférent ce mardi 17 juin. Le
« Contrairement à ce que l’on pense souvent, les violences extrêmes ne datent pas d’hier et elles ont pu être parfois le fait de jeunes élèves » écrit Claude Lelièvre.
« Contrairement à ce que fantasme une droite conservatrice qui a toujours refusé d’admettre qu’il y ait des lectures autres qu’autoritaires de ces violences, les rixes meurtrières, les agressions physiques, les
« Si on leur rend une correction sur un truc qu’ils ont fait y’a une semaine, ils ont oublié même de quoi ça parlait ». Marjorie et Sonia enseignent respectivement en CP
Alors que l’été s’installe, partout la nature se déploie. Tout au long d’une rivière par exemple mais également au jardin et même dans les maisons. Alors, un premier album pour
SERIE GENERALE Spécialité jour 1 : Télécharger le sujet d’arts du cirque Télécharger le sujet d’arts plastiques Télécharger le sujet de cinéma-audiovisuel Télécharger le sujet histoire des arts Télécharger le
Est-il encore possible aujourd’hui d’entretenir des relations humaines authentiques et sincères dans nos sociétés numériques tentées par la superficialité d’échanges éphémères et codifiés, une tendance accentuée par l’exhibition narcissique et
La Fondation Jérôme Seydoux-Pathé consacre deux rétrospectives au cinéma brésilien. Le cinéma muet brésilien retrace, jusqu’au 12 juillet, les débuts du cinéma brésilien et met en avant les grands noms
Les deux derniers numéros des Cahiers pédagogiques évoquent des sujets d’actualité. Le premier (n° 599, « Hétérogénéité, oui, mais comment ? ») propose des arguments en faveur de l’hétérogénéité dans
« La mesure a offert une réelle visibilité à la grande difficulté scolaire, sans parvenir à la résorber ». Ce rapport de l’Inspection générale dresse un constat sévère sur les
