Le CESE propose de créer un service public de la continuité éducative

« La question des inégalités a été notre fil rouge ». Droits non-effectifs, droits aux vacances, aux loisirs, à la nature mais aussi aide à la parentalité, moyens pour les

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Jean-Paul Delahaye : Laïcité, justice sociale et école :  un pilier républicain sous tension

« 143 ans après la loi Jules Ferry de 1882 qui a séparé les Églises de l’École, et 120 ans après la loi de 1905 qui a séparé les Églises de

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Laïcité : « La gauche, à l’origine de ce principe est absente de ces débats ou inaudible »

« Plus de la moitié des personnels n’ont pas été formés à la laïcité et ils sont 54 % à indiquer ne pas se sentir capables de transmettre le principe suite

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Marie-Laure Tirelle : « Choisir l’École publique c’est choisir la cohésion sociale et l’avenir de la République ! »

« 70% des parents ne savent pas qu’à catégorie sociale équivalente, l’école publique fait mieux réussir que l’école privée… » déclare Marie-Laure Tirelle. Retour sur le colloque du CNAL «

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Actualité de l’éducation du 1er au 5 décembre 2025

Retrouvez sur cette page une sélection d’articles sur l’actualité de l’éducation publiés sur le Café pédagogique. Vous avez une information à partager sur l’Ecole ? Contactez la rédaction : redaction@cafepedagogique.net

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Sections internationales en éducation prioritaire : un levier partiel pour la mixité sociale, selon l’IGESR

Peut-on réduire les inégalités et les ségrégations scolaire et sociale par l’implantation de dispositifs d’excellence dans les collèges les plus défavorisés ? Trois ans après le lancement de l’expérimentation, l’Inspection

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Grandeurs et misères du Pass Culture

Pass culture, un « sommet d’imbroglio difficilement dépassable » et « un blocage total » juge le metteur en scène Dominique Lurcel. Il travaille avec les professeurs et un public

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Bac 2026 : pas plus de 50 points de jury

En parallèle de la publication par la DEPP des résultats et des notes au BAC 2025, le ministère communique autour des modalités de la prochaine session. « À partir de 2026,

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Vers la fin des groupes de niveau-besoin ?

Trois petits tours et puis s’en vont… Deux ans après l’annonce de la réforme du choc des savoirs du ministre Attal, et quatre ministres plus tard, le ministre Edouard Geffray

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Un enseignement agricole public fragilisé : les parlementaires interpellés

Quand un syndicat s’invite à l’Assemblée nationale… Le SNETAP-FSU, première organisation de l’enseignement agricole public, a appelé ce mercredi 3 décembre les parlementaires à garantir des moyens à la hauteur

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