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Quelles approches méthodologiques et épistémologiques pour comprendre les effets de la crise sur les acteurs éducatifs ? Quels effets du confinement sur les pratiques des professionnels de l’enseignement de la
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« Ce rapport est important à la veille des États Généraux du Numérique et en quelque sorte il les désavoue en grande partie. Même s’il n’est pas écrit en relation avec
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