Le rapport Fourgous : Faire entrer l’Ecole dans son siècle

Par François Jarraud L’essentiel du rapport Editorial : L’Ecole doit réussir son passage au numérique Analyse : Passer de l’intégration à l’acculturation Réactions : Un rapport accueilli positivement par la

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Par Gabrielle Lamotte Il y a des lectures qui enthousiasment: le Livre d’or de la consultation nationale « Parole aux jeunes » est de celles-ci. Il s’agit peut-être du dernier

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Professionnel : Après le rapport Proglio

Par François Jarraud L’apprentissage au cœur du débat. A l’occasion de la remise, le 10 décembre 2009, du rapport d’Henri PROGLIO « Promouvoir et Développer l’Alternance », le Secrétaire d’Etat

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La réforme du lycée : Le Rapport Descoings

Le rapport Descoings débouche sur un lycée ravalé Par François Jarraud Richard Descoings a remis au président de la République son rapport sur la réforme du lycée le 2 juin.

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Un rapport européen de Nathalie Mons recadre l’efficacité des évaluations standardisées pour les systèmes éducatifs

Par Nathalie Mons « Les outils d’évaluation ne doivent jamais être conçus comme des instruments techniques neutres, ils sont au service d’une vision de l’école ». Nathalie Mons, maître de conférences à

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A la Une : Le rapport de la commission Stiglitz

Par François Jarraud La commission « sur la mesure des performances économiques et du progrès social » dirigée par Joseph E Stiglitz, Amartya Sen et Jean-Paul Fitoussi, a remis son rapport au

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Orientation : Le rapport Saint Girons

Par François Jarraud Remis fin juillet au ministre de l’éducation nationale, le rapport du délégué interministériel à l’orientation, Bernard Saint-Girons, sur l’orientation active propose un nouveau calendrier et de nouveaux

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Rapport de l’IG : La lecture de Gilles Moindrot (SNUipp)

Par Gilles Moindrot Face à un rapport qui juge négativement l’action syndicale, comment réagit le secrétaire général du premier syndicat de l’enseignement primaire ? Gilles Moindrot estime que le rapport

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Guide de rentrée pour les parents : Pisa et Pirls : Les deux enquêtes qui obligent l’Ecole à changer

Par François Jarraud Mauvaises nouvelles. A quelques jours d’écart, deux enquêtes internationales, Pirls et Pisa, sont arrivées porteuses de mauvaises nouvelles. Toutes deux aboutissent à la même conclusion : le

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Maternelle : un rapport édifiant et inquiétant

Chacun a en mémoire les déclarations, l’an passé, du ministre Darcos sur la maternelle, devant une commission du Sénat. Elles avaient suscité une grande émotion. Le rapport publié par la

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