Pisa et Pirls : Les deux enquêtes qui obligent l’Ecole à changer

Mauvaises nouvelles. A quelques jours d’écart, deux enquêtes internationales, Pirls et Pisa, sont arrivées porteuses de mauvaises nouvelles. Toutes deux aboutissent à la même conclusion : le système éducatif français

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Formation des enseignants : Après la publication des rapports Filâtre – Marois

Après la publication du rapport Filâtre-Marois, tout est-il dit sur la formation des enseignants ? Il ne faut pas publier les décrets sur la formation des maîtres rédigés par Darcos

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L’organisation des examens encore mise en cause dans le rapport du médiateur de l’éducation nationale

Avec près de 7 000 plaintes, le travail du médiateur de l’éducation nationale ne cesse de s’alourdir d’année en année. Lundi 29 juin, Jean-François Texier, adjoint au médiateur, faisait le

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Benoist Apparu : « Certains éléments de mon rapport pourront être repris »

Par François Jarraud Alors que le rapport Descoings a éveillé peu de passions, le rapport du député Benoist Apparu sur la réforme du lycée, publié quelques jours auparavant, a ses

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Le rapport Apparu : pour un nouveau lycée ?

Par François Jarraud Nouveaux programmes, nouvelle organisation des enseignements, nouveau prof, nouveau bac, nouvelle pédagogie : la rapport Apparu propose une refonte d’ensemble du système éducatif. Travail de la mission

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Le rapport Descoings débouche sur un lycée ravalé

Par François Jarraud Richard Descoings a remis au président de la République son rapport sur la réforme du lycée le 2 juin. Il recommande de remettre à plus tard une

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Evaluations CM2 de la DEPP : inquiétudes

12% des jeunes sont en difficulté de lecture…L’enquête annuelle menée auprès des jeunes des deux sexes qui suivent la Journée d’appel de préparation à la défense (JAPD) montre que 78%

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Etat des lieux : rapports et nouvel accord

Par Monique Royer Que reproche-t-on à la formation continue ? Depuis quelques années, fleurissent les rapports qui dénoncent tantôt l’opacité du système, tantôt sa complexité voire son inefficacité. « La

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Carte scolaire : le choc du rapport Obin-Peyroux

Par François Jarraud « Supprimer sans réguler c’est ghettoïser ». Il aurait mieux valu pour Xavier Darcos que le rapport des inspecteurs généraux JP Obin et C Peyroux dorme dans le coffre-fort

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Un rapport du Sénat sur la décentralisation des enseignements artitistiques

Par Françoise Solliec Si le réseau local des écoles et des établissements d’enseignement artistiques (musique, danse, théâtre) sous tutelle du ministère de la culture apparaît aujourd’hui pour les communes qui

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