Vendredi 18 novembre, une journée réservée aux scolaires à la Cité des sciences

La Cité des sciences et de l’industrie présente jusqu’au 5 mars 2023, une exposition temporaire qui invite à comprendre le nouveau monde industriel et son impact sur l’Homme. Autour de

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QUBS, le nouveau programme de sciences participatives

Cloportes, fourmis, mille-pattes, vers de terre… La faune des sols est aussi diversifiée et étonnante que mal connue. Elle joue pourtant un rôle essentiel dans les services rendus par les

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Maths : Les ateliers de Jonzac en ligne

Du 22 au 25 octobre, l’Apmep a réuni à Jonzac ses Journées nationales. Retrouvez tous les documents des conférences et des ateliers de ces 5 journées follement matheuses sur le

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En forme pour 2024 : Un escape game mathématique

« En forme pour 2024″ est un Escape Game numérique qui permet de réinvestir les apprentissages mathématiques et couvre sur trois niveaux les champs de la numération, de la géométrie,

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Les enseignants en grève en Ecosse

Des dizaines de milliers d’enseignants écossais feront grève le 24 novembre, annonce le principal syndicat écossais : le EIS. Le syndicat a refusé une proposition de revalorisation de 5%. Il

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De l’indocilité des jeunesses populaires

Dociles, les jeunesses populaires ? Prisca Kergoat apporte un démenti radical à cette assertion. Elle invite à découvrir un univers adolescent, celui de filles et de garçons de toutes origines

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EAF 2022 : un bilan et des pistes de travail

Comment préparer les élèves aux épreuves anticipées de français ? Le 19 octobre, un webinaire a été proposé aux professeur.es de lettres des académies de Créteil, Paris, Versailles. Un bilan

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Croquinotes de lecture : des héroïnes qui s’émancipent

Emprunter au CDI un livre de fiction mettant en scène une héroïne, puis réaliser un « croquinote » (un sketchnote) au format A3 : telle est l’invitation lancée aux élèves

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Suis-je un bon prof ?

Comment savoir si je suis un bon enseignant ? On peut estimer la confiance qu’accordent les élèves. Ou on peut faire ce test proposé par le ministère de l’Éducation du

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La tyrannie des savoir-être

Cet article de P Agnoux, publié dans Formation Emploi n°159, montre comment la valeur incertaine sur le marché du travail de deux baccalauréats professionnels du secteur médico-social favorise la promotion

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