Mixité sociale et scolaire : du volontarisme politique avant tout !

Pour Yannick Trigance, la polémique Oudéa-castéra aura eu le mérite de mettre en débat la question de la mixité sociale au sein des établissements privés sous contrat. « L’heure n’est donc

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Jean-Paul Delahaye : Avis de tempête sur le collège unique

Après un petit rappel de l’histoire de l’éducation à l’attention des membres du Conseil Supérieur des Programmes (CSP), Jean-Paul Delahaye, inspecteur général de l’éducation nationale honoraire, dévoile l’intention réelle défendue

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Le numérique peut-il être transversal dans le système scolaire?

« Parler de transversalité du numérique c’est d’abord évoquer la place prise par ces moyens et ces pratiques dans la culture de chacun de nous », écrit Bruno Devauchelle. Pour le spécialiste

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La grande peine des personnels de direction

Les principales et principaux de collège était particulièrement mobilisé·es, hier, lors de la journée de grève. Cette mobilisation des personnels de direction a pris une ampleur, jusque-là inédite, quis’explique par

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Pour une inclusion réellement émancipatrice

Dans cette tribune, Paul DEVIN, président de l’Institut de recherches de la FSU, revient sur l’école inclusive et ses promesses loin d’être tenues. « Il nous manque aujourd’hui la condition essentielle

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Les 7 principes de bonne gouvernance de l’éducation en Europe : la France à contre-courant

Longtemps silencieuse sur le sujet, l’Europe a proposé, en 2018, des idées sur la gouvernance des systèmes éducatifs afin d’améliorer les apprentissages. Les travaux rendus par le groupe de travail

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L’éternel ‘’retour’’ de la Marseillaise. Mais quelle Marseillaise ?

Claude Lelièvre revient sur la Marseillaise dont Emmanuel Macron a estimé indispensable son apprentissage à l’école primaire. « Nous voilà (nous dit-on alors et comme si c’était la première fois) avec

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Daniel Bloch : Au-delà des pensées toutes faites

Dans cette tribune, Daniel Bloch, père du bac professionnel et ancien recteur, analyse les différents éléments du « choc des savoirs » présenté par Gabriel Attal, alors aux commandes de

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Groupes de niveau : qu’en dit la recherche internationale ?

Romuald Normand, professeur des Universités à l’Université de Strasbourg, propose une revue de la littérature internationale sur les regroupements d’élèves. Selon cette recension, pour que les groupes de niveau annoncés

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Lettre ouverte à Gabriel Attal

Beaucoup d’établissements demandent leur classement en éducation prioritaire, et ce depuis de nombreuses années. Le label Éducation prioritaire rime avec avoir plus de moyens pour mieux accompagner un public d’élèves

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