Après une actualité violente, comment accompagner en classe le temps de l’émotion, dont l’expression est un préalable nécessaire à celui de la réflexion ? L’école peut-elle être le lieu de
Et si apprendre l’anglais devenait un jeu d’adolescent ? C’est le pari de Régine Ballonad-Berthois, enseignante au collège Léonard de Vinci à Saint-Brieuc et formatrice RésEnTice dans l’académie de Rennes.
En lycée professionnel, comment impliquer les élèves dans le cours d’anglais ? En leur proposant une séquence qui traite d’un sujet d’actualité et qui mise sur leur expression. C’est le
Le 30 novembre, l’Assemblée nationale a longuement débattu de la proposition de loi Le Roux sur la promotion des langues régionales. Le texte vise à accorder aux autres langues les
Un décret publié au Journal officiel le 1er décembre crée officiellement le conseil de la vie collégienne. Les collèges ont jusqu’à la fin 2016 pour le mettre en place. Le
D’après le Snuipp Fsu, qui organisait le 30 novembre une manifestation des « exclus de la revalorisation », ils seraient 15 000 professeurs des écoles à ne pas bénéficier de la revalorisation
Le Cafe pédagogique vous propose de redécouvrir les pépites des précédents Forum des enseignantes et enseignants Innovants. Et si c’était vous pour le FEI12? Peut-on pratiquer un sport de
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A peine adoptée, la revalorisation des enseignants sera-t-elle annulée en cas de victoire de l’opposition aux élections ? La promesse n’en a pas été faite. Mais, lors du débat sur
Selon le ministère, le nombre de candidats aux concours de recrutement d’enseignants atteint un sommet avec 189 885 personnes, soit un nombre jamais atteint depuis 2008. N Vallaud-Belkacem se félicite
