Explorer des œuvres numériques

  Alors que le numérique transforme nos façons d’écrire et de lire, n’est-il pas temps de renouveler le corpus d’œuvres littéraires abordées à l’Ecole ? Un Catalogue des Œuvres Littéraires Numériques (COLiN) vient nous y aider : la plateforme, évolutive, répertorie des créations québécoises présentant « une forte teneur littéraire et une composante numérique importante, voire dominante ». L’exploration, qui…

Prime au mérite : le rapport à 500 000 euros de McKinsey

Près de 500 000 euros pour un rapport qui prône la rémunération au mérite. Très exactement 496 800 euros facturés par le cabinet McKinsey en 2020 au ministère de l’Éducation national pour la préparation d’un colloque qui n’a jamais eu lieu. Il s’agissait alors « d’accompagner la Direction Interministérielle de la Transformation Publique dans l’organisation d’un…

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Hélène Paumier : Ciao l’Education nationale ?

Arrêter d’enseigner le français pour aller animer des ateliers d’écriture : c’est le choix courageux d’Hèlène Paumier, une professeure de lettres qui depuis des années inventait et menait des projets inspirants au Lycée Pilote Innovant International de Poitiers. Ce départ nait d’un engagement associatif et citoyen, qui fortifie expériences, compétences et valeurs. Ce choix vient aussi…

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Pascale Garnier : “Un recentrage du recentrage du recentrage… des apprentissages à l’école maternelle”

  Sans pour autant passer sous silence d’autres domaines d’apprentissage, le « plan d’action pour l’école maternelle », détaillé dans la Note de service du 10 janvier 2023, annonce clairement « deux priorités : le langage et les premières notions de mathématiques ». Depuis les années 1980, il s’agit encore et toujours « recentrer » les apprentissages à l’école maternelle sur la…

Rassemblement pour le report des épreuves de spécialité

  Plusieurs associations de professeurs, soutenus par des organisations syndicales, appellent à un rassemblement le 25 janvier devant le ministère de l’éducation Nationale. Elles demandent le report des épreuves de spécialité au mois de juin.   Le communiqué Rassemblement le mercredi 25 janvier après-midi, à 15h30 à proximité du ministère de l’Éducation nationale. Sourd à…

L’expo de la semaine : « Permis de conduire ?» au Musée des Arts et Métiers

L’automobile a-t-elle encore un avenir ? Qui peut dire avec certitude ce que sera la voiture du futur ? Le Musée des Arts et Métiers propose des éléments de réponse à travers des exemples illustrant l’innovation dans le domaine des motorisations, des véhicules autonomes et des pratiques de mobilité. L’exposition « Permis de conduire ?», consacrée au devenir de…

Bruno Devauchelle : Apprendre par soi-même, ce que peut le numérique !

  En ce début de nouvelle année 2023, l’agitation autour de cette application de conversation (ChatGpt) fondée sur un moteur d’intelligence (dite) artificielle semble faire frémir le monde académique si l’on en juge par la multiplication d’articles de toutes sortes sur cet objet appelé ChatGpt proposé par OpenAi. Si l’on en croit certains de ces…

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Dominique Bucheton : “Le nouveau comité Théodule du ministre : en rire ou en pleurer ?”

  Notre ministre de l’Éducation, comme son prédécesseur vient de publier un ensemble de textes comminatoires pour bien marquer son territoire. Une lecture certes très rapide dessine son projet de management – redressement d’une institution gigantesque et ses résultats scolaires médiocres. Une institution qu’il reconnait « en péril » sur nombre d’aspects notamment dans ce qu’il appelle » les…

Tribune : « l’école maternelle que nous voulons »

Dans une tribune publiée au Monde, associations, syndicats, enseignants spécialistes de la maternelle « réclament, dans une tribune au « Monde », une école bienveillante, à rebours d’objectifs de performance qui gagnent, selon eux, du terrain »   « L’école maternelle que nous voulons » Nous sommes enseignantes et enseignants de l’école maternelle, Atsem [agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles], parents d’élèves,…

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FSU : journée d’action le 17, grève le 19

  Engagée seule dans une journée d’action sur les salaires, la voie pro et les conditions de travail dans l’éducation le 17 janvier, la FSU a publié un communiqué après les annonces d’Élisabeth Borne. La fédération syndicale prend le parti de transformer cette journée de grève spécifique à l’École en journée « d’actions diversifiées qui peuvent être en dehors du…

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Voyage mémoriel, culturel et géographique en cours d’allemand : Le projet Buchenwald du lycée Utrillo à Stains (93)

Travailler avec l’allemand sur un projet pluridisciplinaire autour de la transmission de l’expérience du camp de Buchenwald : c’est le projet Buchenwald que mène la professeure d’allemand Pauline Blanchet avec ses élèves du lycée Utrillo à Stains. Ce projet s’inscrit aussi dans l’histoire de Stains puisque des communistes ont été déportés à Buchenwald : les élèves vont…

Circulaires pédagogiques : Au secours Blanquer revient !

Il y a des constantes à l’Education nationale. Plus on supprime de postes d’enseignants, plus on prétend assurer le retour aux méthodes traditionnelles. Avec une série de circulaires, à paraitre au BO aujourd’hui, Pap Ndiaye enfile les vieilles charentaises pédagogiques de Robien, tricotées sur mesure par JM Blanquer. Suppression des cycles, obsession de la fluence,…

Sylvie Plane : Maternelle : une occasion manquée

L’annonce d’un plan pour l’école maternelle a provoqué des craintes, comme à chaque fois qu’un ministère annonce des mesures à venir, mais il a aussi suscité aussi des espoirs car ce secteur d’enseignement mérite que les décideurs institutionnels s’y intéressent. Cette confiance – certes très prudente – dans les décisions à venir était confortée par…

Claire Lommé : Les circulaires pédagogiques vues du terrain

“On compte sur nous ; à juste titre, car nous sommes motivés pour nos élèves, appliqués, méthodiques, travailleurs. Il ne manque plus que des conditions de travail et de rémunération décentes, et une reconnaissance concrète”. Professeure de maths en collège, Claire Lommé réagit aux nouvelles circulaires pédagogiques du ministère.   Conseils académiques des savoirs fondamentaux…