Par Françoise Solliec L’entrée en seconde est un moment clé du parcours scolaire. De nombreux élèves se retrouvent dans une voie professionnelle qu’ils n’ont pas réellement choisie et dont ils vont décrocher rapidement, d’autres ne vont pas franchir le cap des exigences (connaissances ou organisation du travail) requises dans les filières générales et devront redoubler…
“Est-ce que les concours de recrutement tels qu’ils sont conçus actuellement répondent aux défis posés par l’exercice du métier enseignant ?” Directeur d’IUFM, Jean-Louis Auduc revient sur la question de la formation des enseignants en montrant ce qu’elle devrait être aujourd’hui. Les défis que le système éducatif doit relever sont nombreux, puisque nous avons un…
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Les programmes des concours 2011 du secondaire ÉDITORIAL Le nouveau livret de compétences : un début ou une fin ? LE SYSTEME Chatel : Suppression de postes : “Sans problèmes” l Un budget inégalitaire pour le Snuipp l L’AFEF appelle à la résistance pédagogique l La Ligue lance…
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR François Baroin a présenté trois années d’austérité budgétaire ÉDITORIAL L’éducation prioritaire se perd dans un brouillard conceptuel LE SYSTEME Premières réactions au budget l La hausse salariale de juillet sauvée l La Commission des finances pour la suspension de la prise en charge des frais de scolarité des…
Le dispositif d’aide personnalisée a été lancé en cette rentrée par le ministre, et les réactions d’enseignants ont été aussi nombreuses que variées. Pas facile de faire déjà un bilan, mais au fil des mois on commence à se faire une idée, sur le terrain. Eparpillement, injonction, abolition du social, indices d’abord positifs avant de…
Philippe Meirieu est partout. Mais il sait toujours à qui il parle. Intervenant devant le GFEN, il cite les grands hommes qui ont contribué à faire son histoire, de Makarenko à Bachelard. Avec une idée forte : la pédagogie, est-ce que ça peut servir à penser le monde autrement que les médecins ?Les limites du…
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Pour la FCPE, Luc Chatel et l’éducation nationale sont “au milieu du gué” ÉDITORIAL Le ministère découvre l’intérêt de l’informatique et d’Internet LE SYSTEME Le ministère publie de nouveaux arrêtés pour les concours l Trois syndicats agissent en commun en faveur du Crap et du Gfen l Sud…
Par Adeline Sontot L’épreuve anticipée de français Textes officiels – Programmes de Première à compter de l’année 2007, sur Eduscol : http://www.education.gouv.fr/bo/2006/40/MENE0602437A.htm – Télécharger le document d’accompagnement de la classe de Première : http://eduscol.education.fr/D0011/LEGT_Francais_doc_acco[…] – Définitions des épreuves de français applicables à compter de la session 2002 des épreuves anticipées: http://eduscol.education.fr/index.php?./D0011/LLPDAG02.htm – Rapport de l’Inspection…
Virginie Mège, Françoise Solliec L’épreuve Sur le site Eduscol, vous trouverez toutes les informations sur le diplôme national du brevet : http://eduscol.education.fr/D0071/textesDNB.htm Pour la session 2009, l’épreuve de français a lieu mardi 30 juin 2009 de 9h à 12 h 15 Il est précisé qu’il s’agit d’un examen écrit, où les candidats sont placés en…
Un atelier GFEN, c’est un continent à part entière. Vous le raconter sans que vous l’ayez vécu, c’est comme tenter de vous faire goûter aux parfums d’un pays lointain sans y avoir été… Malgré tout, quelques traces d’échanges d’une mise en situation…Dans l’atelier « évaluation », plusieurs tâches ont été organisées en parallèle. Deux groupes…
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Les résultats du bac perturbés par la première grève virtuelle ÉDITORIAL Philosophie : Un rapport explosif ?” LE SYSTEME Le Snes appelle à la grève les 6 et 7 septembre l L’Unsa et le Sgen demandent le maintien des moyens du Gfen et du Crap l L’Apses maintient…
Yves Clot possède une qualité singulière, celle d’enchanter ses auditeurs. A l’issue de sa conférence, un sentiment rare, partagé, quel que soit le parcours professionnel des auditeurs présents. Des qualités humaines, certes, mais aussi le fruit d’un travail exigeant qui lui permet de manier des concepts exigeants dans une langue limpide, voire savoureuse. La salve…
Par François Jarraud “On dialogue c’est mieux. On a des déclarations positives, c’est mieux aussi. Mais on attend toujours des résultats”. Mardi 6 juillet, au lendemain d’une victoire au Conseil d’Etat sur la question de la formation des enseignants, Jean-Jacques Hazan, président de la Fcpe, et Patrice Portula, nouveau secrétaire général, recevaient la presse pour…
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Le ministère coupe les vivres au CRAP et au GFEN ÉDITORIAL Merci les tricheurs ! LE SYSTEME Le Conseil d’Etat suspend 5 décrets organisant les concours 2011 l Les résultats des évaluations de CE1 éclairent les inégalités l Base élèves : Le rapporteur public pour l’annulation l Acadomia…
Spécialiste de la didactique des mathématiques, Rémi Brissiaud estime que l’évaluation de CM2 n’éclairera pas les enseignants et cadre mal avec les pratiques de classe. Nous connaissons aujourd’hui le contenu des épreuves d’évaluation CM2 [1]. Il convient tout d’abord de remarquer que les deux problèmes majeurs que pose ce dispositif sont indépendants de son contenu…
Pire que l’Arlésienne, jamais évaluation n’avait tant entretenu de suspens. Personne ne les a vues, personnes ne sait qui les a faites, mais dans quelques jours, elles occuperont toutes les ressources disponibles. En deux jours, des hordes d’inspecteurs et de conseillers pédagogiques arpenteront les écoles de leur circonscription pour délivrer les précieux cartons, soigneusement tenus…
Les évaluations de CM2 devront avoir lieu du 19 au 23 janvier. Les livrets arrivent tout juste dans les écoles. Le Café a demandé à René Macron, responsable du Bureau des écoles au ministère, de montrer leur intérêt pour le système éducatif et les enseignants. Qu’est ce qui est nouveau dans les évaluations de CM2…
Virginie Mège, Adeline Sontot-Buisson Textes en ligne Gallica, sur le serveur de la Bibliothèque Nationale de France, propose des ressources, images et des textes, qui s’étendent du Moyen Âge au début du XXe siècle. La version Gallica 2, en test, propose une recherche par thème, personnage, lieu, événement… et offre une consultation de presse quotidienne.…
Par Françoise Solliec Pour introduire cette nouvelle édition francilienne, nous avons souhaité vous indiquer quelques pistes de réflexion sur la rénovation ou l’aménagement d’un CDI. Savoirs CDI y a consacré un important dossier, enrichi au cours des ans, qui insiste sur la pluralité des acteurs et met en lumière leur travail. Dès 2003 la revue…
“Le pire s’est produit”. Le sociologue François Dubet réagit, à la demande du Café, sur l’échec de la réforme du lycée. Un échec définitif ? A bien y réfléchir, il n’y a pas à se réjouir du fait que Xavier Darcos ait dû battre la retraite de la réforme des lycées. Même si cette réforme…
Par Marie Ange Cottreel et Florence Journée Choisir 10 sites utiles voire indispensables pour les enseignants de sciences médico-sociales est une affaire très délicate et complexe. La liste suivante résulte d’une sélection de sites dont le caractère essentiel doit être lu et compris dans une perspective évolutive d’enrichissement futur, ouverte à l’échange et la controverse…
Par Françoise Solliec Comment motiver des élèves à des activités littéraires des élèves de catégorie sociale très défavorisée ? C’est notamment autour d’une résidence d’écrivain que le lycée Jean-Jacques Rousseau de Sarcelles (95) a choisi de proposer toute une palette d’actions destinées à faciliter l’approche du livre, dans un CDI complètement rénové. Le lycée polyvalent…
Par Françoise Solliec Dans un gros lycée l’activité menée au CDI est nécessairement diversifiée. Comment va-t-elle être modifiée avec la réforme des lycées et l’importance grandissante des supports numériques de lecture ? La restructuration de l’ancienne cité scolaire de Chelles, 77, (lycée général et technologique Gaston Bachelard, lycée professionnel Louis Lumière) a conduit à la…
Par Françoise Solliec Si les recommandations régionales aux architectes sont de placer le CDI au cœur de l’établissement, c’est bien parce qu’il a capacité à être en appui à de très nombreux projets pédagogiques, qu’ils se déroulent à l’intérieur ou à l’extérieur de l’établissement. Le CDI du lycée Jean-Pierre Vernant, Sèvres (92) en est une…
“L’institution scolaire doit donner aux élèves la confiance nécessaire dont ils ont besoin pour réussir dans leur vie personnelle et, plus tard, dans leur vie professionnelle. A ce titre, l’évaluation doit y contribuer… Gilles de Robien sera particulièrement vigilant à ce que l’évaluation des élèves soit une composante forte de la formation initiale et continue…
