Par François Jarraud Qu’est-ce que l’école numérique, en quoi le numérique change les pratiques, les outils et les organisations ? EDUTER propose une série de six rencontres pour recueillir l’avis
Par François Jarraud Qui peut mieux parler de la lutte contre l’échec scolaire que ceux qui l’affrontent dans ses pires formes au quotidien ? Philippe Goémé dirige le Pôle Innovant
Par François Jarraud Une sélection d’ouvrages et de réflexions pour améliorer ses pratiques pédagogiques. Troubles de comportement en classe : Comment relever le défi ? » La prévention des problèmes
Par François Jarraud Le gouvernement britannique vient de faire sauter une digue qui protégeait l’Ecole des grands groupes privés. Le 28 janvier, affirme le Guardian, il a annoncé que les
Par Christophe Gremion et Samuel Heinzen « On apprend en réseau, on apprend par le réseau, en en faisant partie, en y participant et en le créant ». Du 9 au 11
Par François Jarraud Après une première tentative ratée de faire passer le texte sur le nouveau brevet en commission spécialisée collège, le nouveau texte a été présenté une nouvelle fois
Par François Jarraud « Le lycée de demain ce sera surtout un autre état d’esprit ». Stéphane Vincent, directeur du projet « la 27e Région », s’est attaché avec son équipe et le soutien
Par François Jarraud Quelle forme pourrait prendre la « 3ème décentralisation » d’après mai 2012 ? Pour en débattre, l’Unsa Ile-de-France a invité les représentants des collectivités locales franciliennes pour parler d’Ecole.
Par François Jarraud Nous poursuivons l’analyse de la politique menée par Luc Chatel. Entamé le mois dernier, ce bilan s’enrichit de nouvelles fiches. Au bilan : L’assouplissement de la carte
Par François Jarraud Quand l’OCDE nous dit, comme dans le 13ème numéro de Pisa in Focus, que « de plus grandes dépenses en éducation ne garantissent pas de meilleures performances chez
