Développé par l’université de Californie à Santa Cruz, l’atlas des inégalités offre des outils uniques. D’abord des cartes mettant en évidence l’évolution des inégalités : on peut par exemple suivre
Jean Courtin et Claude Desfray, IPR, nous proposent une interview de Xu Yi. Devant leur caméra, la compositrice y évoque le choix de devenir musicienne, les influences et s’adresse aux
Une sélection de ressources réunies par Grégoire Louis : pédagogie, évaluation, règlement, outils informatiques : 4 pages de bonnes adresses. http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/EPS/enseignants/Pedagogie/Gym/gymlien.asp
2006 marque le centenaire de la réhabilitation du capitaine Dreyfus. Plusieurs événements le commémorent. Deux colloques, les 19 juin et 28 juin, étudient le fonctionnement de l’appareil judiciaire et les
» Sept élèves sur dix voient nombre d’avantages à travailler avec au moins deux adultes en même temps : ils disent se sentir mieux encadrés, mieux écoutés et pensent que
« Depuis son émergence au début des années 1990, le spectre de la montée des violences en milieu scolaire réapparaît de manière récurrente dans les discours médiatiques et politiques ». Cécile Farra
– Lecture : Développer les compétences de lecture interprétative des élèves de lycée : ce important dossier sur le site de Nancy-Metz s’intéresse « aux questions et problèmes que soulèvent ces
Vous trouverez les Actes du colloque du Muséum national d’histoire naturelle de décembre 2004 (Coll. « Les actes de la DESCO », DGESCO/IGEN/CRDP de Versailles, mai 2006). Des spécialistes géologues, paléontologues, généticiens,
On tombe encore dans l’incohérence: d’un coté les récents rapports montrent la désaffection pour les sciences et la nécessité que leur enseignement soit fondée sur l’expérimentation et donc la mise
Un sujet d’examen pour le bac STPA, traitant du vin et de ses dangers, soulève polémique et colère du Ministre : http://permanent.nouvelobs.com/societe/20060617.OBS2150.html http://www.vitisphere.com/article-52001.htm Le SNETAP réagit en soulignant la contradiction
